La discriminació visual ajuda a tots a ser conscients de les matemàtiques
Els nens petits aprenen millor mitjançant activitats lúdiques amb interacció i diversió pràctica, per la qual cosa convé aprendre conceptes matemàtics primerencs a través de joguines i objectes comuns de la llar.
Els conceptes de "diferència" i "semblança" s'utilitzaran en anys posteriors de la carrera en matemàtiques tant en problemes visuals com en paraules. Aquests conceptes són primers passos crítics en l'aprenentatge de classificar objectes en funció de les seves característiques visuals.
Podeu començar a introduir aquests conceptes al jardí d'infants.
El seu fill aprendrà els conceptes no verbalment abans de poder parlar-los verbalment . Si el vostre fill mostra signes d' incapacitats d' aprenentatge o retards en el desenvolupament , les activitats d'aprenentatge poden donar suport al desenvolupament del seu concepte.
Els nens petits gaudeixen de sessions breus de sessions de teatre
Cada vegada que ensenyes al teu fill durant el joc, és important mantenir-te positiu i fer-lo breu. Ensenyar qualsevol habilitat funciona millor durant les sessions de joc d'uns 10 a 15 minuts a la vegada, potser dues o tres vegades a la setmana. Ser espontani i flexible pot fer que l'aprenentatge sigui una part natural del joc. Mireu el vostre nadó i feu-ne peticions quan és hora de canviar a una activitat nova o de descansar. Ella pot mirar lluny, semblar desinteressada, mostrar signes d'estar cansats o tornar-se nerviosos quan ha de deixar d'aprendre activitats.
Això hauria de ser un temps de vinculació i un temps d'aprenentatge per a tots dos.
Si es fa desagradable o se sent aprensió pel seu progrés i potser volent empènyer, és hora de parar. Ella necessita aprendre al seu propi ritme, i haurà de respondre a això.
Utilitza materials pràctics per ensenyar conceptes
Utilitzeu comptes pop-ups de quatre centímetres d'ample per introduir aquestes idees als nens petits.
Utilitzeu altres objectes adequats, com ara animals de peluix, boles de joguina o cotxes de joguina, si no teniu les perles o si el vostre fill prefereix altres joguines. També podeu fer els vostres propis materials multisensorials. Aquests materials pràctics d'aprenentatge són divertits per als nens i aprofiten l' aprenentatge visual i basat en el llenguatge que involucren les diferents maneres en què els estudiants aprenen pels seus sentits.
Treballa junts en una taula o al pis. També podeu fer aquesta activitat a mesura que realitzeu tasques com ara compres de supermercat o esperant cites. Utilitzeu objectes al seu voltant per mostrar al vostre fill quan parleu dels conceptes. Les revistes, els catàlegs, els objectes a les sales i les escenes exteriors ofereixen moltes oportunitats per mostrar diferències i similituds.
Centra't en un concepte a la vegada
Primer, comença a treballar amb la mateixa facilitat. És un concepte que sovint es comprèn abans i amb més facilitat. Manténgase divertit quan classifiqueu i dividiu els comptes en grups, primerament per color. Mentre parli amb el seu fill, digue-li que les boles tenen el mateix color. Emfatitza la paraula "igual". A mesura que gaudeix i explora les perles i interacciona amb vosaltres, agafeu un taló d'un grup de color i us pregunteu que us proporcioneu una altra forma que sigui igual.
Espereu una mica si necessita pensar-hi.
Si necessita ajuda, somriu i continua divertint l'activitat. Toca una altra graella adequada i mostreu-li com són els mateixos. Treballa amb aquests conceptes utilitzant els grups de colors, generalment de color vermell, blau, groc i verd per a les boles de pop.
Quan el vostre fill coneix el concepte de semblança, és hora de començar a treballar amb les diferències. Segueix les mateixes estratègies que heu utilitzat per a les semblances. Si el seu fill té dificultats constants amb la possibilitat de discriminar visualment els colors, consideri parlar amb el seu pediatre o professional de la visió per examinar els possibles problemes de visió .