Com abordar els problemes de comportament eficaç i eficaçment
No és frustrant quan es posa el seu fill en el temps d'espera tres vegades en un dia i no sembla que li importa? I què tan enfadat és quan el vostre fill riu quan us lleva els seus privilegis?
La majoria dels pares senten que les seves conseqüències no són efectives en un moment o altre. Però, de vegades, hi ha alguns canvis senzills en les tècniques de disciplina que es necessiten per canviar el comportament del vostre fill. Aquí teniu sis maneres de fer efectives les vostres conseqüències:
1 -
Ser coherentLes conseqüències positives i negatives només funcionen si es donen de forma constant. Si només treu els videojocs del teu fill dos de cada tres vegades que arriba al seu germà, no aprendrà.
Dóna al teu fill una conseqüència negativa cada vegada que trenca una regla. La coherència és la clau per ajudar al seu fill a aprendre que no pot sortir amb un mal comportament.
Assegureu-vos de seguir les conseqüències. Si retireu un privilegi durant tot el dia, no us demani aviat. Comprometre a fer el que dieu i dient el que voleu dir i el comportament del vostre fill canviarà.
2 -
Doneu molta atenció positivaUna relació saludable amb el vostre fill és una base necessària per a la disciplina. Si el vostre fill els estima i el respecta, les conseqüències seran molt més efectives.
Intenta donar-li al teu fill 15 minuts d' atenció positiva cada dia . Com més invertis en el temps d'espera, menys temps gastarà el teu fill en el temps d'espera.
3 -
Feu conseqüències temporals sensiblesLes conseqüències han de ser sensibles al temps. Dient: "Estàs en terra fins que ho dic," no és prou clar. Tampoc diu: "No pots anar enlloc fins que pugui confiar en tu de nou".
Expliqueu quant de temps té la conseqüència. En general, les 24 hores és una bona quantitat de temps per treure una mica d'un nen. Així que intenteu dir: "Has perdut la teva electrònica fins a aquesta hora demà".
Hi ha ocasions en què és possible que vulgueu treure un privilegi fins que el vostre fill ho recuperi. Si aquest és el cas, expliqui exactament el que ha de passar perquè el seu fill guanyi.
En lloc de dir: "No podeu tornar a tenir el vostre telèfon fins que pugueu confiar en vosaltres", digueu: "Podeu tornar el telèfon per una hora a la nit si feu tota la tasca".
4 -
Donar conseqüències immediatesLes millors conseqüències són immediates. Allunyar-se de la nit del nen amb l'àvia que està prevista per a la propera setmana no és probable que sigui tan eficaç com treure la seva electrònica en aquest moment.
Les conseqüències immediates asseguren que els nens recorden per què van tenir problemes en primer lloc. Si es retarda amb una setmana, és més probable que oblidin quina regla infringeixen.
Hi pot haver temps, però, que no és possible donar conseqüències immediates. Si descobreix que el seu fill es va enfonsar a l'autobús fa tres dies, la conseqüència, òbviament, hauria de retardar-se. O bé, si es comporta incorrectament abans d'arribar a l'autobús al matí, és possible que hàgiu d'esperar fins que torni a casa de l'escola abans de poder donar-li una conseqüència.
Quan no sigui possible fer la conseqüència immediata, envieu-la al més aviat possible al vostre fill. Acaba de deixar clar per què ara està en problemes recordant-li quines regles ha violat.
5 -
Utilitzeu les conseqüències com a eina d'ensenyamentHi ha una diferència entre conseqüències i càstigs . Les conseqüències s'han d'utilitzar com a eina d'ensenyament i no haurien d'avergonyir o avergonyir als nens. De fet, aquest tipus de càstigs fan que els problemes de comportament siguin pitjors, ni millor.
Les conseqüències lògiques són una gran manera d'assegurar que la conseqüència s'adapti a la mala conducta. Per tant, si el vostre fill es nega a desactivar els seus videojocs, retiri els seus videojocs. O, si munta la seva bicicleta fora dels límits, treu la seva bicicleta.
6 -
Donar conseqüències de forma escassaLes conseqüències es tornen menys efectives quan s'utilitzen massa. Els nens que perden tots els seus privilegis durant un període prolongat de temps comencen a perdre la motivació per recuperar-lo. El temps d'espera també es fa menys efectiu quan s'utilitza diverses vegades durant tot el dia.
Si el vostre fill necessita conseqüències freqüents, proveu de canviar-ne les coses. Utilitzeu altres eines de disciplina , com ara sistemes de recompenses , lloances i ignorància activa .
Les tècniques de disciplina positives poden ser fonamentals per ajudar els nens a donar la volta. Els motiva a millorar el seu comportament i també pot ajudar a millorar la seva relació durant el camí.