Els investigadors han estat estudiant l'assetjament durant anys. El que han descobert és que hi ha molt més que intimidar-se que l'ull. Per exemple, moltes persones van creure que el bullying només consistia en assetjament físic i trucades de noms. Però quan es tracta d'assetjament escolar, hi ha diversos tipus d'assetjament escolar. De fet, hi ha sis tipus d'intimidació, incloent-hi tot, des d'exclusió i xafarderies sobre persones fins a burlar-se de la seva raça o religió.
A més, no tots els valents són els mateixos. Tots els matones tenen un estil diferent i utilitzen tàctiques diferents per intimidar i controlar la víctima. Per exemple, alguns nens que intimidaven són molt astuts sobre com ataquen el seu objectiu, mentre que altres són francament significatius. Tenint en compte no només els tipus d'intimidació, sinó també els tipus de maltractaments que pot trobar el seu fill, estarà més ben equipat per ajudar al seu fill en qualsevol situació.
Els 6 tipus d'assetjament
Quan la majoria de la gent pensa en assetjar-se , imaginen els nois que pateixen, pateixen i es colpeixen. Però l'assetjament físic és només un tipus d'assetjament escolar que els nens participen. Hi ha sis tipus de bullying principals. Aquí hi ha una visió general dels sis tipus d'assetjament escolar més freqüents que es troben a les escoles.
Assetjament físic
L'assetjament físic és la forma més òbvia d'assetjament escolar. Es produeix quan els nens fan servir accions físiques per obtenir el poder i el control sobre els seus objectius. Els abusadors físics tendeixen a ser més grans, més forts i més agressius que els seus companys. Alguns exemples de intimidació física inclouen patir, colpejar, punxonar, copejar, empènyer i altres atacs físics.
A diferència d'altres formes d'assetjament escolar, l'assetjament físic és el més fàcil d'identificar. Com a resultat, és molt probable el que la gent pensa quan pensa en l'assetjament. A més, històricament, s'ha rebut més atenció de les escoles que altres formes més subtils d'assetjament escolar.
Assetjament verbal
Els autors d'intimidació verbal usen paraules, declaracions i trucades de noms per obtenir el poder i el control sobre un objectiu. Normalment, els abusadors verbals usaran insults implacables per menysprear, demanar i ferir a una altra persona. Trien els seus objectius en funció de la seva aparença, actuació o comportament. També és habitual que els infidelistes verbals s'adhereixin als nens amb necessitats especials.
El bullying verbal sovint és molt difícil d'identificar perquè els atacs gairebé sempre ocorren quan els adults no hi són. Com a resultat, sovint és una paraula d'una persona contra la paraula d'una altra persona. A més, molts adults consideren que els nens diuen que no afecten els altres de forma important. Com a conseqüència, solen dir-li a la víctima d'assetjament escolar que "ignori". Però la investigació ha demostrat que el bullying verbal i el nom-trucades tenen conseqüències greus i poden deixar cicatrius emocionals profundes.
Agressió relacional
L'agressió relacional és un tipus d'assetjament intimidant i insidiari que sovint passa desapercebut per pares i professors. A vegades anomenat assetjament emocional, l'agressió relacional és un tipus de manipulació social on els adolescents i adolescents intenten ferir als seus companys o sabotejar la seva posició social.
Els maltractaments relacionals sovint ostracien altres persones d'un grup, difonen rumors, manipulen situacions i trenquen confidències. L'objectiu d'un assetjament sexualment agressiu és augmentar la seva pròpia posició social controlant o assetjant a una altra persona.
En general, les noies solen utilitzar l'agressió relacional més que els nois, especialment entre el cinquè i el vuitè grau. Com a resultat, les nenes que es dediquen a una agressió relacional solen anomenar-se noies mitjanes o frenemies. Un adolescent o intermitent en l'extrem receptor de l'agressió relacional és probable que sigui provocat, insultat, ignorat, exclòs i intimidat. Encara que l' agressió relacional és comuna a l'escola mitjana, no es limita als tweens. De fet, alguns caps intimidants i altres maltractaments en el lloc de treball també participen en una agressió relacional.
Assetjament cibernètic
Quan un usuari o una adolescent utilitza Internet, un telèfon intel·ligent o una altra tecnologia per assetjar, amenaçar, avergonyir o dirigir-se a una altra persona, s'anomena assetjament cibernètic . Si un adult està involucrat en l'assetjament, això s'anomena assetjament cibernètic o cibernètica.
Alguns exemples de ciberassetjament inclouen publicar imatges perjudicials, fer amenaces en línia i enviar correus o textos perjudicials. Com que els adolescents i els tweens sempre estan "connectats", el ciberassetjament és un tema creixent entre els joves. També s'està generalitzant perquè els assetjadors poden atacar els seus objectius amb molt menys risc de ser atrapats.
Els cyberbullies solen dir coses que no tenen el coratge de dir cara a cara. La tecnologia els fa sentir anònims, aïllats i separats de la situació. En conseqüència, l'assetjament en línia és sovint mig i cruel.
Als objectius del ciberassetjament, se sent invasiu i sense fi. Els matones poden arribar a ells en qualsevol moment i en qualsevol lloc, sovint en la seguretat de la seva pròpia llar. Com a resultat, les conseqüències del ciberassetjament són importants.
Assetjament sexual
El bullying sexual consisteix en accions repetides, perjudicials i humiliants que es dirigeixen a una persona sexualment. Els exemples inclouen trucades de noms sexuals, comentaris cruels, gestos vulgars, tocacions no convocades, propostes sexuals i materials pornogràfics . Per exemple, un matón pot fer un comentari brut sobre l'aparença d'una noia, l'atractiu, el desenvolupament sexual o l'activitat sexual. En casos extrems, l'assetjament sexual obre la porta a l'assalt sexual.
Les nenes solen ser els objectius de l'assetjament sexual tant per nens com per altres noies. Els nens poden tocar-los de manera inapropiada, fer comentaris cruels sobre els seus cossos o proposar-los. Les noies, d'altra banda, podrien cridar a altres noms de noies com "puta" o "vagabund", fer comentaris insultants sobre la seva aparença o cos, i participar en una bromista .
Sexting també pot conduir a assetjament sexual. Per exemple, una noia pot enviar una foto d'ella mateixa a un xicot. Quan es trenquen, comparteix aquesta foto amb tota l'escola. Al final, es converteix en l'objectiu del bullying sexual perquè la gent es burla del seu cos, els crida els seus noms cruels i fa comentaris vulgars sobre ella. Alguns nens fins i tot poden veure això com una invitació oberta a proposar-la o assaltar-la sexualment.
Assetjament prejuticial
El bullying prejudicial es basa en prejudicis i els adolescents tenen a les persones de diferents races, religions o orientació sexual. Aquest tipus d'assetjament escolar pot abastar tots els altres tipus d'intimidació, incloent el ciberassetjament , el bullying verbal, el bullying relacional, l'assetjament físic i, fins i tot, el bullying sexual.
Quan es produeix un assetjament perjudicial perjudicial, els nens s'orienten a altres persones que són diferents d'ells i que els assenyalen. Molt sovint, aquest tipus d'intimidació és greu i pot obrir la porta per odiar crims. Cada vegada que un nen està intimidat per la seva orientació sexual, raça o religió, s'ha de notificar.
Tipus comuns de toreros
Els matones poden variar molt d'una persona a una altra. Tenen diferents estils, personalitats, objectius i comportaments. I les seves motivacions i mètodes d'assetjament escolar són diferents. Recordeu, però, que no tots els matones entren en una categoria.
Alguns maldats cauran en diverses categories i alguns semblen estar en una categoria pròpia. Aquí hi ha una visió general dels sis tipus més freqüents de matones que pot trobar el seu fill.
Víctimes de bram
Les víctimes de Bully sovint s'aixequen després de ser assetjades. Afligeixen a altres més dèbils que ells, perquè també han estat assetjats. El seu objectiu general és recuperar una sensació de poder i control en les seves vides.
Aquest tipus de matones és molt comú. De fet, una gran quantitat de nens que assetgen a altres persones s'han intimidado. El seu assetjament és una manera de reaccionar pel dolor que senten. Altres vegades la víctima intimida prové d'una llar plena de violència domèstica o sofreix abús d'un germà gran. En aquests casos, l'assetjament és un comportament apresos.
La majoria de les víctimes són víctimes solteres o cauen al final de l'escala social de l'escola. Aquest fet s'afegeix al sentit de la impotència i la ràbia que senten. En conseqüència, els seus assetjaments sovint apareixen hostils, cosa que pot fer que el matón sigui impopular. Això al seu torn perpetua el cicle de la víctima víctima .
Bullies populars
Els valents populars tenen egos grans. Estan segurs i condescendents. Solen tenir un grup de seguidors o partidaris i poden sentir-se com si governessin l'escola. A més, els assetjadors populars tenen un sentit del dret que pot derivar-se de la seva popularitat, la seva grandària, la seva educació o el seu estatus socioeconòmic. Creixen en el poder físic i el control que tenen sobre les seves víctimes i poden presumir del seu assetjament.
Els nois populars solen intimidar a altres persones a través d'actes físics com empenyent-ne a algú, portant els llibres o enganxant-los contra taquilles. Mentre que les noies populars utilitzen agressions relacionals. Es propaguen rumors, són manipuladors, i sovint exclouen als altres.
Els valents populars són, de vegades, l'atleta estrella de l'escola o líder de l'escola percebut. Creixen sobre l'atenció i el poder que reben del bullying. Altres adolescents solen tolerar aquest tipus d'intimidacions, ja que preferiria ser acceptats que intimidats.
Bullies relacionals
El bully relacional sol ser un estudiant poc popular que gaudeix de decidir qui és acceptat a l'escola i qui no ho és. L'exclusió, l'aïllament i l' ostracisme d' altres són les armes més comunes utilitzades per aquest tipus de matones. Molt sovint, el bully relacional usarà únicament assetjament verbal o emocional per mantenir el control. Moltes vegades, les noies mitjanes són matances relacionals.
Els maltractaments relacionals també mantenen el seu poder usant rumors, xafarderies, etiquetes i trucades de noms. En general, es dirigeixen a altres perquè són geloses o senten que són socialment inacceptables. Mantenir la popularitat és el motiu fonamental de l' agressió relacional . El matrimoni religiós farà qualsevol cosa per formar part de la "multitud".
Seriï Bullies
El matrimoni en sèrie és un altre tipus de matones que sovint es troben en cercles populars. Aquests matones són sistemàtics, controlats i calculats en el seu enfocament. Però els pares, els professors i els administradors poden no tenir idea del que és capaç de fer-ho.
A l'exterior, aquest tipus d'intimidació apareix dolça, encantadora i carismàtica a les figures d'autoritat. Però a l'interior, poden fer fred i calcular i tendeixen a infligir dolor emocional a les seves víctimes durant llargs períodes de temps. De vegades, els matons en sèrie usen assetjament físic, però només si poden estar segurs que no seran atrapats.
Els maldats en sèrie també són manipuladors i mentiders qualificats i solen ser amics falsos . La seva persona dolça i amable és només una altra manera de manipular situacions al seu gust.
Són capaços de torçar fets i situacions per fer-se veure innocents o per sortir de problemes quan s'enfronten. De fet, els enutjats en sèrie són sovint tan hàbils en l'engany que les seves víctimes sovint tenen por de parlar, convençuts que ningú els creurà mai.
Group Bullies
Els maltractaments, que entren en aquesta categoria, solen formar part d'un grup i tenen una mentalitat de paquet quan estan junts. Tendeixen a intimidar com a grup però es comporten de manera molt diferent quan estan sols, fins i tot si estan sols amb la víctima. En general, els agressors del grup són les que formen part del grup líder i segueixen endavant.
Com que els nens se senten aïllats quan estan en grup, sovint se senten lliures de dir i fer coses que no farien d'una altra manera. També senten menys responsabilitat per les seves accions perquè "tothom ho està fent". Aquest és un tipus de bullying molt perillós perquè les coses ràpidament poden escapar-se fora de control.
Indulgents mals
Els indulgents matones sovint no poden sentir empatia . Com a resultat, sovint poden aparèixer freds, insensibles i separats i tenen molt poc, si escau, el remordiment del que fan als altres. Aquests tipus de matones, encara que menys comuns que els altres tipus de matances, són sovint els més perillosos.
Els indulgents maltractaments són assetjats pel ple gaudi de veure patir una altra persona i no es veuen dissuadits per accions disciplinàries . A més, els indulgents abusadors sovint són cruels i tenen profunds problemes psicològics que han de ser abordats per un professional. La intervenció tradicional contra el bullying no sol provocar canvis en el seu assetjament escolar.
> Fonts:
> Fets sobre assetjament escolar, StopBullying.gov, https://www.stopbullying.gov/media/facts/index.html
> L'assetjament escolar entre els adolescents dels EUA: física, relacionada, verbal i cibernètica, Biblioteca Nacional de Medicina i Institut Nacional de Salut, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2751860/
> Tipus de bullying, Centre Nacional contra l'assetjament, https://www.ncab.org.au/bullying-advice/bullying-for-parents/types-of-bullying/