Utilitzar els sistemes de recompenses com a eina de disciplina per motivar els nens a comportar-se
Els sistemes de recompenses poden ser una eina de disciplina efectiva. Però, molts pares dubten a donar-los premis als nens. Ja sigui que concedeixen privilegis addicionals o que donin a un nen una nova joguina, es preocupen que recompensar el bon comportament no és una bona idea.
Aquí hi ha els problemes més freqüents que tenen els pares de donar recompenses als nens:
1. No és una recompensa el mateix que un suborn?
Hi ha una diferència entre una recompensa i un suborn.
Un suborn és quan li donen a un nen malintencionat un plaer a canvi de la seva promesa que serà bo. Dient: "Us compraré un bar de dolços si deixeu de cridar", és un suborn.
Una recompensa, d'altra banda, es dóna després que el nen exhibeixi un bon comportament. Digueu-li a un nen abans de dirigir-se a la botiga: "Si segueixes les normes d'avui, us deixaré triar un tracte a la sortida", constitueix una recompensa. Les recompenses han d'orientar-se a un comportament específic i en general són pre-planificades.
És important que sigui qui estableixi les regles sobre recompenses. No permetis que el teu fill guanyi una recompensa, perquè et desborda dient: "Estaré bé si m'has comprat".
Les recompenses són saludables per als nens perquè els nens aprenen que els privilegis i els incentius addicionals s'han de guanyar. Els suborns ensenyen als nens a utilitzar el seu comportament com a forma de manipular els altres. Encara que els suborns poden ser temptadors ja que poden fer que els nens canviïn la seva conducta immediatament, no ensenyen les habilitats apropiades a llarg termini.
A la vida real, no rebeu el vostre xec de pagament fins que hàgiu fet el treball.
2. No hauria d'haver de recompensar els nens per a la conducta que haurien d'estar exposant.
Hi ha moltes conductes que es poden abordar amb sistemes de recompenses i, de vegades, els nens necessiten una mica més d'ajuda per aprendre noves habilitats. Certament, no necessiten recompenses per a cada bon comportament, però les recompenses poden ajudar-les a motivar-se ja que s'adrecen a problemes de comportament específics .
Les recompenses poden orientar-se a noves habilitats, com ara habilitats de gestió de la ira . Fins que dominin aquestes habilitats, un programa de recompensa pot motivar-los a canviar el seu comportament ia practicar les habilitats que està ensenyant. Finalment, les recompenses es poden suprimir gradualment i reemplaçar-les per l' elogi .
3. No recompenseu els sistemes simplement espatllen els nens?
Els sistemes de recompenses no necessàriament afecten els nens. De fet, els sistemes de recompenses poden ser una manera excel·lent d'ensenyar als nens que cal obtenir privilegis en lloc de rebre automàticament.
Les conseqüències positives motiven a persones de totes les edats. La majoria dels adults van a treballar per rebre la seva recompensa en forma de xec de pagament. De la mateixa manera, els nens poden aprendre que un bon comportament porti a més privilegis o recompenses addicionals.
És probable que el vostre fill ja rep privilegis i incentius addicionals. Vinculació de privilegis amb bona conducta ensenya als nens que han de guanyar-se les coses a la vida. En aquest sentit, els sistemes de recompensa poden evitar que els nens es facin malbé ja que aprendran el valor de les coses quan han de guanyar-les.
Els nens no necessiten guanyar premis cada dia. En canvi, els nens més petits poden beneficiar-se d'un senzill gràfic d'adhesius . Els nens més grans poden beneficiar-se d'un sistema d'economia simbòlica que els permet intercanviar tokens per obtenir recompenses més grans.
4. No tinc prou diners per pagar recompenses.
Hi ha moltes recompenses que no costen diners . Les recompenses i incentius gratuïts solen proporcionar molta motivació als nens. Permet que un nen guanyi una hora d'anar a dormir més tard, trieu un menjar especial o trieu un joc per jugar.
Obteniu creativitat amb les vostres recompenses i no haurà d'invertir molts diners. Pregúntele als nens la seva aportació sobre quin tipus de coses els agradaria guanyar. Una cosa tan senzilla com un cupó "Sortir d'un dia de feina" sovint pot inspirar als nens a treballar dur.
5. Pren massa treballs per fer un seguiment del sistema de recompenses.
Un dels quatre majors errors de disciplina que els pares tendeixen a fer no és mirar els seus objectius a llarg termini.
Encara que els sistemes de recompenses prenen alguna feina addicional, al començament, poden marcar una gran diferència en el comportament del vostre fill. Si inverteu una mica més de temps ara, significa que haurà de passar menys temps per disciplinar en el futur.
No feu que un sistema de recompenses sigui massa complicat. Només se centren en un parell de comportaments a la vegada. En cas contrari, el vostre fill creixerà confús. Un sistema de recompenses senzill ha d'esbossar clarament el comportament objectiu o els comportaments que volem abordar i les recompenses que el vostre fill pot guanyar.
Per a alguns problemes de comportament, té sentit supervisar el comportament d'un determinat interval de temps. Per exemple, si voleu que el vostre fill treballi millorant amb el seu germà, pot optar per orientar només aquest comportament després del sopar, si és així, quan sembli que hi ha més problemes. Mantingui el sistema de recompenses senzill perquè tant tu com el teu fill estiguin clars sobre com funcionarà.