Per als pares que gaudeixen de mantenir els nens en línia amb l'enfocament "És millor que sigui bo perquè està mirant", Acció de gràcies sembla ser el moment en què l'amenaça comença a tenir efecte. La por d'un tros de carbó a la brasa, juntament amb els recordatoris de "no obtindreu cap regal aquest any", poden ser usats per delictes que van des de l'agressió física fins a l'incompliment.
Tot i que recorda que Santa "sap quan ha estat dormint", i "sap quan està despert", s'ha utilitzat durant generacions, les tàctiques de espionatge han canviat al llarg dels anys.
Si l'amenaça de les habilitats misterioses de Santa Claus per mirar tots els moviments dels nens des de lluny, no era gens espelhant, ara hi ha exploradors que l'ajuden a fer un seguiment de qui pertany a la llista travessa. La vigilància constant de Elf on a Shelf serveix com a recordatori físic per als nens que Santa sabrà si han estat bons o dolents aquest any.
Clarament, l'estrès de les vacances pot portar molts nens a actuar encara més del que és habitual. I encara que molts pares amenacen que no hi haurà regals si el comportament d'un nen no millora, molt pocs pares segueixen amb aquesta amenaça.
I encara que l'amenaça d'estar en la llista travessa de Santa Claus pot recordar que alguns nens es comporten, les amenaces buides, certament, no funcionen per a la gran majoria. Per tant, amenaça amb cancel·lar el Nadal una tàctica sonora per a pares?
Els problemes amb l'ús del Nadal com a motivador
Aconseguir que els nens es motivin a comportar-se per un desconegut -per a vosaltres- és un concepte interessant. "Santa vol que et convinguis", en lloc de "vull que et convingui", em sembla que el teu fill hauria de preocupar-me més pel que fa a l'opinió de Santa.
Les amenaces buides mai són una pràctica útil per a pares.
Improvisar al seu fill sobre el seu comportament i advertir-li que no obtindrà cap regal podria danyar la seva credibilitat. Quan Santa lliura presenta-independentment de la mala conducta anterior-el seu fill suposarà que no té idea del que està parlant.
Clarament, molts nens no es preocupen pel que passa demà, però a unes poques setmanes. Així doncs, l'amenaça de no tenir presents dies o setmanes en el futur pot no ser molt dissuasiu.
A més, la idea que has de "ser bo" és un concepte imprecís. Deixa a molts nens preguntant-se: "Què tan bo he de fer?" També planteja la pregunta: què significa "ser bo"? Tu i el teu fill poden tenir opinions molt diferents sobre el que qualifica com "bo".
Alternatives a la "Naughty List"
La temporada de vacances sovint s'omple de temps familiar, suggeriments i canvis a les rutines habituals. I mentre aquestes coses poden ser divertides, també poden ser estressants per als nens. Per això, els problemes de comportament augmentats durant les vacances són força comuns.
Recordar que els nens es comporten perquè els seus noms apareguin a la "llista agradable" pot ser divertit. Però no és probable que sigui una solució eficaç a llarg termini per gestionar el comportament.
Així que, en comptes d'amenaçar amb treure's el Nadal i culpar-lo del noi del vestit vermell gran, tingueu en compte aquests consells:
- Els nens fan el millor quan tenen una conseqüència immediata pel seu mal comportament . Per tant, si el vostre fill arribi al seu germà, el temps de sortida immediat serà molt més eficaç que l'amenaça de "vigilància de Santa".
- Els nens necessiten objectius específics . En lloc de "ser bo", és més probable que un nen respongui a un objectiu com "només utilitzi paraules amables" o "utilitzeu només petits tocs amb el gos".
- Els sistemes de recompenses serveixen de gran motivador . Configureu un diagrama d'adhesiu o un sistema d'economia de token que permeti al vostre fill guanyar premis immediats per a un comportament específic.
- El reforç positiu és molt més efectiu que les amenaces . Utilitzeu elogis generosament per assenyalar el bon comportament i proporcionar molta atenció positiva.
- Dir a un nen que està en la "llista travessa" no és probable que faci molt per la seva autovaloració . Els nens es comporten millor quan se senten bé amb ells mateixos. Utilitzeu estratègies de disciplina que promoguin una autoestima saludable .
- Treballar els problemes de comportament durant tot l'any. Si us preocupa que el vostre fill sigui " ingrat " o malmès, cancel·lar el Nadal una vegada no canviarà l'actitud del vostre fill. En comptes d'això, treballeu per fomentar la gratitud tots els dies de l'any, a més d'impedir que els dies festius es tracti dels regals.
Si utilitzeu l'Elf en un prestatge i els recordatoris sobre la "llista travessa", utilitzeu-la de bona manera, no com a estratègia principal de la disciplina. Després de tot, la temporada de vacances és curta i necessites estar armats amb estratègies efectives de disciplina molt de temps després d'obrir els regals. Centreu-vos a ensenyar al vostre fill a comportar-se perquè és respectuós, no perquè no es recompensarà el Nadal.
> Fonts
> HealthyChildren.org: El sistema ABC.
> Nevin JA, Mandell C. Comparant el reforç positiu i negatiu: un experiment de fantasia. Revista de l'Anàlisi Experimental del Comportament . 2017; 107 (1): 34-38.