Ajuda per a la tasca
La tasca ha estat un tema polèmic entre educadors i pares durant almenys un segle. Diversos estudis de recerca han intentat mesurar quina és la tasca efectiva per augmentar i potenciar l'aprenentatge.
La síntesi i el metanálisis dels estudis de tasques demostren que la quantitat de tasques que compleixen els estudiants està relacionada de forma positiva amb els resultats acadèmics millorats.
La controvèrsia sobre si els estudiants haurien de ser assignats o la tasca continua.
Els educadors i els pares que no admeten assignar tasques de feina afirmen que la tasca ataca els estudiants de temps valuós per connectar-se amb les seves famílies i companys, crea una ètica de treball poc saludable i és injust per als nens que no tinguin suport a la llar per completar el seu treball.
Els educadors actuals estan ben versats amb els pros i els contres de assignar tasques. Els professors i les escoles s'esforcen per trobar polítiques de tasca que seran justes amb els seus estudiants i que obtindran els millors resultats acadèmics dels estudiants.
-
El vostre fill té una escriptura escrúpida? Aquí és el que podeu fer
-
Com els pares poden ajudar els seus fills quan estan lluitant a l'escola
El que això significa per als pares d'infants i adolescents a l'escola avui és que es trobaran una gran varietat de polítiques de tasques a les escoles. Els pares han de saber de cada professor o escola què esperar de la tasca dels seus fills, de manera que els pares poden oferir el millor suport possible.
Introducció a la tasca
Encara que les polítiques de tasques varien àmpliament, els pares poden seguir els passos següents a cada any escolar per establir hàbits de casa.
Conegui la política de tasques Coneixeu al professor la quantitat de tasques que el vostre fill rebrà, quan es demani, com s'ha d'activar, quant de temps durarà i què hauria de fer si el vostre fill té problemes per completar el treball.
Els pares poden esperar aproximadament que els seus fills compleixin uns 10 minuts de tasques cada nit per nivell de grau. Per exemple, un segon alumne pot tenir 20 minuts de tasca, mentre que un cinquè grau pot tenir 50 minuts de tasca cada nit.
Tenir un espai a casa per fer tasques Crea un espai designat: una escola de tasques per fer tasques a cada nit. La cantonada de la casa ha d'estar ben il·luminada i còmoda per treballar. Els pares han de poder proporcionar una supervisió adequada de l'edat del seu fill.
Assegureu-vos que el vostre fill té accés als materials i als recursos necessaris Els nens i adolescents necessitaran plomes, llapis, esmoladores, paper i altres subministraments bàsics per completar la tasca. També hauríeu de comprovar si el vostre fill haurà d'accedir a llocs web en un ordinador o en un consell per a mòbils, necessita accés a una biblioteca o requereix materials especials per a un projecte proper.
Desenvolupar bones rutines diàries Penseu en el calendari diari de la vostra família i tingueu un temps fix que el vostre fill pot completar la tasca.
L'establiment d'un temps de rutina ajudarà al vostre fill a saber què esperar i quan. Acostumar-se a completar les tasques en els horaris programats regularment també ajudarà al seu fill a formar-se un hàbit de completar les tasques, evitant possibles batalles de deixar de treballar fins a l'últim moment.
Tasques diàries per als pares per ajudar a fer tasques
Una vegada que hàgiu establert el pla de tasca anual de tornada a l'escola, haureu de fer un manteniment periòdic per ajudar-vos a mantenir-lo en marxa.
Consulteu diàriament amb el vostre fill per veure si tenen tasca, fins i tot si heu reservat temps per fer la tasca, pregunteu al vostre fill d'edat de primària si tenen tasca cada nit. La majoria dels nens d'edat avançada només necessiten un adult per demanar-los cada dia sobre els deures que han tingut i la tasca que es farà la setmana que ve. Els escolars mitjans solen necessitar una supervisió regular.
En general, al final dels pares de vuitè grau, els pares poden començar a reduir-se del qüestionament diari fins a la comprovació cada pocs dies. Això varia segons cada nen o adolescent.
Vostè sabrà quan el seu fill està llest perquè completarà la tasca de manera coherent sense que ho pregunti.
Proporcioneu una supervisió adequada per a l'edat Mentrestant, com més jove sigui el nivell de grau, més a prop ha de seure al costat del seu fill mentre completin el seu treball. Els primers alumnes elementals poden necessitar que llegeixi les instruccions de tasca i proporcioneu orientació individualitzada. Els alumnes d'edat avançada poden necessitar que seure a prop de les preguntes que tinguin i assegurar-se que es mantenen a la feina.
Els estudiants de classe mitjana encara necessiten tenir un progenitor a la vista mentre completin el seu treball. Molts estudiants d'edat mitjana es distreuran fàcilment, però se centraran en saber si els pares estan veient. Els estudiants de secundària poden estar preparats per completar el seu treball a les seves sales.
No facis les tasques per a ells - Suport i ànim en lloc d'això Potser tingueu la temptació de fer el treball del vostre fill per a ells, o fins i tot de dir-los la resposta. A ningú li agrada veure com els seus fills se senten frustrats pel seu treball.
Quan els pares fan el treball escolar dels seus fills per a ells, però, roben al seu fill d'aprendre realment com fer-ho ells mateixos.
-
El cervell trenca per ajudar al seu fill a guanyar a casa
-
El que els experts diuen que el seu fill hauria de passar temps en cada dia escolar
Això pot crear confiança en el pare, que no serà a l'escola el dia de l'examen. També pot enviar un missatge a un nen que no creu que sigui capaç d'aprendre el material. Lluitar amb un nou concepte forma part del procés d'aprenentatge. Ajudeu-vos a guiar el vostre fill ensenyant-los a utilitzar els recursos disponibles o a pensar altres maneres possibles de completar l'assignació.
Comproveu el treball finalitzat Assegureu-vos de revisar la tasca escolar del vostre fill després d'haver treballat durant el temps de tasca. Quan observeu el material, us familiaritzarà amb el que està aprenent a l'escola el que està aprenent. Podeu consultar errors evidents i assegurar-vos que no ometeu cap part del treball.
Això també proporciona una responsabilitat immediata per completar la tasca. Si el vostre fill sap que revisarà el seu treball, tindrà menys probabilitats de canviar d'esperança que arribin a fer-ho més tard (que normalment es tradueix en mai).
Assegureu-vos que el treball comptat obtingui tornar a l'escola Assegureu-vos que la tasca es col·loqueu a la carpeta o l'organitzador correcte i que la motxilla es torni a l'escola. Aquest últim pas de la realització de la tasca és fonamental que alguns nens realment lluiten amb.
Ensenyi-los a que estigui preparat per ser retornat tan aviat com es completi per evitar les recerques estressants del matí o fins i tot trucades telefòniques freneses del seu fill que vulgui portar la seva tasca a l'escola.
Superviseu els graus dels vostres fills Consulteu els informes de progrés i les targetes d'informes per supervisar el rendiment escolar general del vostre fill. Moltes escoles també tenen llibres de grau en línia que són visibles per als pares. Coneixeu-vos a l'escola del vostre fill / a si tenen un "portal de sistema de grau obert" i com podeu accedir-hi.
Els controls de grau setmanal sovint són molt bons per assegurar-vos que el treball s'estigui activant i obtingui qualificacions acceptables. Alguns sistemes en línia poden enviar informes de grau setmanals automàticament al compte de correu electrònic o al telèfon mòbil d'un pare.
Què fer quan no es completa la tasca?
Fins i tot quan segueix tot això, de vegades la tasca no es completa. Gairebé tots els nens experimenten lluites de tasques durant els seus anys escolars. En involucrar-se d'hora, podeu ajudar-vos a recuperar bones pràctiques o solucionar altres problemes que sorgeixin.
Les següents preguntes us ajudaran a guiar-vos a la millor estratègia a seguir:
S'ha desenvolupat un patró? Ha perdut el vostre fill una sola tasca? Lluiten amb grans projectes que abasten diverses setmanes? Només falten treballs en un tema? Busqueu un patró, si n'hi ha, per ajudar a identificar on necessita ajuda el vostre fill.
Quin pas (s) té el seu fill lluitar? Obtenir la tasca realitzada implica diversos passos. Els nens i adolescents han d'entendre que s'han assignat tasques, com han de fer-ho, què han de fer, realment completar el treball i tornar-lo al lloc correcte.
Obteniu una bona visió general dels passos que compleix el problema del vostre fill.
Si el vostre fill no entén els títols, reviseu les instruccions i l'assignació. Intenteu guiar o recordar al vostre fill quina és la tasca que demana que facin. De vegades, els professors donaran instruccions durant la classe i un nen haurà de recordar quines eren les instruccions.
Si el vostre fill encara no entén l'assignació i ho entén, digue'ls com fer-ho. Si això es converteix en un patró, assegureu-vos que el professor sàpiga que el vostre fill té dificultats per comprendre com se suposa que han de fer els deures.
Si el vostre fill no entén el treball Si se li demana al seu fill que faci una habilitat en la seva tasca i que clarament no semblen tenir aquesta habilitat, pot tenir una gran oportunitat per ensenyar-los a aprendre soles. Ajuda al teu fill a descobrir com fer el treball marcant els següents llocs:
- mirant-lo en el seu llibre de text
- un lloc de recursos de tasques en línia que explica l'habilitat, com ara l'Acadèmia Khan
- posa't en contacte amb un company al telèfon o a les xarxes socials, o si viuen a prop, fins i tot podreu anar a casa vostra i demanar-li
- Algunes escoles tenen tutoria d'ajuda per a la tasca disponible abans i després de l'escola
Eviteu ensenyar al vostre fill com fer l'habilitat fins que no hagin provat almenys altres tres recursos. Estàs intentant guiar al teu fill perquè es converteixi en un aprenent independent, per no dependre de tu.
Si el nen normalment lluita amb les habilitats necessàries per completar la tasca, assegureu-vos que ho sàpiguen al vostre fill .
Si el nen necessita ajuda amb l'organització i la rutina Alguns nens necessiten una instrucció encara més directa sobre com organitzar els seus materials i mantenir una rutina diària. Si heu establert una rutina diària i l'heu seguit durant almenys tres setmanes i el vostre fill encara està lluitant en aquesta àrea, és hora de modificar el vostre sistema.
Busca formes que pots simplificar. Es pot simplificar l'espai de treball i els blocs de notes del vostre fill? També podeu provar els materials de codi de color per tema. Tot i que l'organització i la rutina poden no ser acadèmics directes, són importants per aprendre. Si intenta ajustar les rutines i l'organització no funciona, poseu-vos en contacte amb el professor del vostre fill per veure si hi ha maneres de treballar amb l'escola per ajudar al vostre fill a aprendre aquestes habilitats vitals importants.
De vegades no són motivats Si heu provat tot per ajudar al vostre fill a completar la tasca, pot ser que no els importi la tasca. Si està segur que el seu fill és capaç de fer el seu treball i simplement no ho farà, pot crear un sistema de recompenses per ajudar-los a aprendre a treballar dur quan les recompenses no són immediates.
Una paraula de Verywell
Gairebé tots els nens no els agrada la tasca. Això pot fer que la tasca sigui una font de frustració i estrès per a una família. Quan els pares ajuden a proporcionar el suport i hàbits adequats, es pot convertir en una activitat que els pares demostrin el seu amor pels seus fills. Aquí, a Verywell, podeu aprendre estratègies efectives per pares, com ara desenvolupar bones pràctiques laborals i mantenir una actitud encoratjadora que ajudarà al vostre fill a tenir èxit a l'escola.
> Font:
> "Tema especial / El cas per i contra la tasca". Lideratge educatiu: respondre al canvi demogràfic: el cas per i contra la tasca . Np, nd Web. 31 d'agost de 2016.