Conegueu el que cal mirar
Et preocupa el desenvolupament del llenguatge i del llenguatge del teu fill? Si és així, no estàs sol. La majoria dels pares estan preocupats per les etapes de desenvolupament dels seus fills en tots els àmbits. Com en altres àrees de desenvolupament, els nens desenvolupen habilitats de parla i idiomes a diferents ritmes. Els retards en el desenvolupament de les habilitats de comunicació no són signes absoluts d'una discapacitat o discurs lingüístic.
S'hauria de pensar que el desenvolupament de la parla i el llenguatge es produeix dins d'un interval de temps més que no pas per edats exactes. Tanmateix, hi ha signes comuns de possibles retards de parla i de llenguatge que podeu mirar.
Nens de lactants a 18 mesos
Les primeres etapes del desenvolupament de la parla impliquen indicis de comportament com ara mirar-se o tornar-se cap al so, reunir-se amb la mirada d'un cuidador i fer sons sorollosos. A mesura que el bebè segueix desenvolupant-se, començarà a imitar els moviments i sons dels altres al seu voltant. Al voltant dels dotze mesos, un bebè comença a aprendre que els seus cuidadors han associat sons específics amb objectes i persones. Comença a pronunciar paraules com ara da-da, ma-ma i ba per a l'ampolla.
Durant aquest període, els retards poden ser una preocupació si el nen:
- Té un contacte visual limitat o no respon als sons del seu entorn
- No fa balbucejar ni embolica els sorolls amb borrissol
- No respon a cantar cançó amb altres persones
- No sembla escoltar ni estar preocupat amb paraules de cuidadors o germans
- No fa gestos comuns com apuntar cap a un objecte volgut, adéu o saludo
- Sembla incòmode, plorant sovint de manera esgarrifosa
Nens petits de 18 a 24 mesos
Els nens d'aquesta etapa haurien de començar a veure els altres en el seu entorn.
Desenvolupen la capacitat de mostrar emoció en el llenguatge corporal i el balbuceig. Comencen a mostrar comprensió o habilitats receptives del llenguatge indicant objectes quan se'ls demana fer-ho o seguint indicacions simples.
Durant aquest període, els retards poden ser una preocupació si el nen:
- Continua mostrant poc contacte visual amb els cuidadors i altres nens
- Apareix per mostrar un nombre limitat d'emocions
- No ha començat a dir paraules individuals per a persones i objectes comuns
- No es pot apuntar a dues o tres parts principals del cos com el cap, els braços, els peus o les cames
- No apunta a objectes o persones familiars quan se us demani o no podeu assenyalar imatges d'objectes comuns quan se us demani
- Sembla poc interessat en el seu entorn
- No intenta obtenir l'atenció o la interacció dels altres
Nens petits de 24 a 36 mesos
A aquesta edat, els nens solen començar a cantar cançons simples de cançó infantil o imitar cançons per cantar. Comencen a mostrar habilitats lingüístiques expressives primerenques . Poden anomenar diversos objectes familiars a les seves llars o opcions de guarderia i poden fer frases simples de dues o tres paraules.
Durant aquest període, els retards poden ser una preocupació si el nen:
- No es pot apuntar ni dir els noms d'objectes comuns en el seu entorn
- No diu oracions senzilles com "vol llet", "casa de Da-da", o "no el temps va a dormir"
- No gaudeix escoltant històries o seguint en un llibre
- No està interessat en els programes de televisió per a nens
- És més difícil d'entendre que els altres nens de la seva edat
On activar l'Ajuda
Si sospiteu que el vostre nadó o nen pot tenir retards del llenguatge i del llenguatge, podeu obtenir exàmens gratuïts a través de programes d'infància a la vostra zona. El pediatre del vostre fill pot ajudar-vos a fer una recomanació a aquests serveis o podeu contactar amb els serveis d'intervenció primerenca de la zona. Cerqueu informació sobre els vostres programes d'estat o territori nord-americà en les meves pàgines de recursos per cada estat. Els programes infantils-infantils són els primers llistats a la pàgina de cada estat.