9 passos per als pares a utilitzar per aconseguir accions
Et trobes dient una vegada i una altra al seu fill, "raspallar-se les dents", "començar a fer els deures", "netejar la vostra habitació" o altres sol · licituds? Això és un cremador d'energia per als pares. Entres el patró de dir-li al teu fill que faci alguna cosa i després dir-li-ho de nou 10 minuts més tard, i de nou 30 minuts més tard quan observeu que encara no ha fet el que vau preguntar.
Probablement, el vostre fill ha desenvolupat diverses estratègies per treure el màxim de temps possible. Ella ha après a distreure'l mentre es queixa, traient una cosa més que ha de fer en aquest moment, començant un argument o simplement ignorant-te. Com que probablement estigui ocupat fent alguna cosa, és fàcil oblidar-se per un moment que no ha fet el que vau preguntar. Quan hagis de tornar a preguntar-te, estàs una mica frustrat. La tercera vegada: estàs enutjat, i una simple petició es converteix en una font de tensió i conflicte.
9 passos per obtenir l'acció del seu fill en la seva primera sol·licitud
No és massa tard per canviar aquest patró. Utilitzeu aquests senzills passos cada vegada que pregunteu al vostre fill que faci alguna cosa. Prenen una mica més de temps i atenció en la primera sol·licitud, però estalviaran temps i frustració a la llarga. Amb la pràctica, es convertiran en hàbit. Els resultats seran menys frustració, ràbia i tensió per a vostè i més respecte, compliment i autodisciplina del seu fill.
- Estableix un marc de temps : decidiu, per compte propi, el que voleu que faci el nen i el termini que acceptarà per complir-lo, immediatament, en 15 minuts, etc.
- Obtenir la seva atenció : això vol dir que es posi en contacte amb els ulls com a mínim. No ho cridis de la cuina. Si està ocupat en una altra habitació, pregunteu al nen que vingui abans de fer la sol·licitud.
- Sigues específic : dir-li específicament el que vols que faci. "Aneu a rascar les dents en aquest moment perquè pugueu accedir a l'escola a temps".
- Vigileu el compliment : mira per assegurar-vos que comença a fer el que has demanat. No tornis al que fas i després t'adones més endavant, has de saber si la teva sol·licitud es va complir.
- Lloat l'èxit : elogi-la per fer el que has demanat. No deixeu això fora.
- Comproveu si és incomprensible : si no comença a fer el que heu demanat o no completa la tasca, pregunteu-li: "Què us he demanat fer?"
- Re-iterate the Request : Si ella li diu correctament el que li va demanar que faci, digui: "Això és bo, ara ho fa".
- Es va repetir la sol · licitud una vegada i encara sense compliment? Si no fa el que vau fer després d'aquesta segona sol·licitud, llavors és hora d'aturar el món. El nen no fa una altra cosa fins que faci el que ha demanat.
- Temps per a un temps de sortida : si el nen comença a llançar una ràbia de gimnàstica o segueix sense fer el que heu demanat, poseu-la en poc temps . Quan surt, digues-li que faci el que heu demanat. No ho deixeu anar o ella aprendrà a evitar la responsabilitat causant un revolt.