Obteniu informació sobre com gestionar els errors amb disciplina
Quan es tracta de corregir la mala conducta del seu fill, hi ha una gran diferència entre el càstig i la disciplina. Mentre que el càstig se centra en fer que un nen pateixi per trencar les regles, la disciplina consisteix a ensenyar-li com fer una millor elecció la propera vegada.
Què és el càstig?
El càstig incita a una pena per una infracció del menor. Es tracta de fer que un nen "pagui" pels seus errors.
De vegades, el desig d'infligir el càstig prové dels sentiments de frustració d'un pare.
En altres ocasions, es deriva de la desesperació. Els pares poden sentir-se obligats a cridar, aturar o eliminar tots els privilegis que un nen hagi tingut mai en un esforç per enviar un missatge clar que el seu comportament canvia millor "o bé".
El càstig consisteix a controlar un nen, en lloc d'ensenyar-li al nen a controlar-se a si mateix. I, amb més freqüència, el càstig canvia la manera en què un nen pensa en si mateix.
Un nen que pateix un càstig greu pot començar a pensar: "Estic malament". En lloc de pensar que va fer una mala elecció, pot creure que és una persona dolenta.
Els pares autoritaris tenen més probabilitats de castigar als nens. El càstig, com una nalgada, està destinat a infligir dolor i patiment físic. Altres exemples de càstigs poden incloure obligar a un adolescent a tenir un cartell que diu: "Robo a les botigues" o truqueu als noms dels fills.
Els problemes amb les penes
Els càstigs no ensenyen als nens a comportar-se.
Un nen que rep una brossa per colpejar al seu germà no aprèn a resoldre pacíficament el conflicte. En comptes d'això, se li va deixar sentir confús sobre per què està bé que li pateixin, però no està bé perquè ell arribi al seu germà.
El càstig també ensenya als nens que no poden controlar-se.
Aprenen que els seus pares han de gestionar el seu comportament perquè no poden fer-ho pel seu compte.
El càstig dur pot fer que els nens mosseguin la seva ira cap a la persona que infligeix el dolor, més que no pas la raó per la qual van tenir problemes. En lloc de sentir-se i reflexionar sobre com pot fer-ho millor la propera vegada, un nen que es veu obligat a seure a la cantonada durant hores pot passar el seu temps pensant en com venjar-se del cuidador que el va posar allà.
Què és la disciplina?
La disciplina ensenya als nens noves habilitats, com ara com gestionar el seu comportament, resoldre problemes i tractar amb emocions incòmodes . La disciplina ajuda els nens a aprendre dels seus errors i ensenya formes socialment adequades per tractar emocions, com la ira i la decepció.
Les tècniques de disciplina inclouen estratègies com el temps d'espera o l'eliminació de privilegis. L'objectiu és donar als nens una clara conseqüència negativa que l'ajudarà a prendre una millor decisió en el futur.
La disciplina pren un enfocament autoritari . La disciplina sana implica donar a les nenes regles clares i conseqüències negatives conseqüents quan trenquen les regles.
Les conseqüències també són sensibles al temps. Així, mentre que el càstig pot implicar un progenitor eliminant tots els mitjans electrònics indefinidament, la disciplina podria implicar llevar-se el televisor durant 24 hores quan un nen es nega a desactivar-lo.
Els beneficis de la disciplina
La disciplina és proactiva, en lloc de reactiva. Impedeix molts problemes de comportament i assegura que els nens aprenen activament dels seus errors.
Moltes tècniques de disciplina impliquen plantejaments positius, com sistemes d' elogis i recompenses . El reforç positiu afavoreix el bon comportament per continuar i proporciona als nens amb incentius clars per seguir les regles.
La disciplina també fomenta les relacions positives entre pares i fills. I molt sovint, aquesta relació positiva redueix el comportament de la recerca d'atenció i motiva als nens a comportar-se.
Encara que la disciplina permet quantitats de culpabilitat adequades, no es tracta d'embogir nens.
I això és crucial. Un nen que se sent bé sobre ell mateix té menys probabilitats de prendre decisions poc favorables. En lloc d'això, tindrà confiança en la seva capacitat per gestionar el seu comportament.