Quan la majoria dels pares pensen en la disciplina, les conseqüències i el càstig arriben a la ment. Però la disciplina eficaç és més que pocs temps i pèrdues de privilegis .
De fet, aquestes conseqüències no són susceptibles de ser eficaços si la major part de la vostra disciplina se centra en conseqüències negatives . La disciplina sana hauria d'incloure aquests cinc components bàsics:
1. Una relació sana amb el seu fill
Si no té una relació sana amb el seu fill, la disciplina no és probable que funcioni.
El vostre fill estarà molt més motivat per escoltar el que ha de dir quan respecta la vostra opinió. La necessitat d'una relació sana és més enllà dels pares biològics. Els progenitors, els professors i els proveïdors de guarderia seran molt més eficaços quan tinguin una relació saludable amb un nen.
2. Disciplina com a eina d'ensenyament
Si la disciplina està reservada per corregir el mal comportament només, no serà molt eficaç. Si et trobes constantment dient coses com "No facis això" i "Estàs en el temps lliure", sense ensenyar-li el comportament correcte, no aprendrà. I això vol dir que tindrà més possibilitats de tornar a repetir aquest error.
Per ajudar realment a un nen a canviar el seu comportament, la disciplina s'hauria d'utilitzar com a eina d'ensenyament. Això vol dir ajudar al vostre fill a identificar què fer. En lloc de dir-li que no arribi a la seva germana , assegureu-vos que també invertiu temps a ensenyar-lo a resoldre els conflictes pacíficament .
3. Disciplina consistent
Si només poses al teu fill en el temps d'espera una de cada cinc vegades que arriba al seu germà, no deixarà de colpejar al seu germà. Després de tot, val la pena arriscar-se si només hi ha un 20 per cent de probabilitats que es posi en problemes.
Per ser eficaç, la disciplina s'ha d'aplicar de manera coherent.
Si col·loca el fill en el temps d'espera per colpejar cada cop que es comporta d'una manera agressiva, vincularà la conseqüència a la seva mala conducta. Amb el pas del temps, reconeixerà que colpejar comporta conseqüències que no vol.
4. Conseqüències immediates
Les conseqüències immediates ajuden els nens a connectar els punts entre el seu comportament i la conseqüència. Si un nen no perd els privilegis del seu telèfon durant almenys una setmana després d'haver mentit sobre com fer la tasca a temps, la conseqüència no serà tan eficaç.
És possible que hi hagi moments en què no es pugui donar una conseqüència immediata. De vegades, és possible que no descobreixi que el vostre fill ha trencat les regles fins a hores o fins i tot dies més tard. En aquests casos, una conseqüència tardana pot ser la vostra única opció. Però és important evitar dir coses com "Espera fins que el teu pare arribi a casa", perquè una conseqüència que va servir diverses hores més endavant serà menys eficaç.
5. Conseqüències justes
Si el seu fill de 12 anys oblida fer la seva tasca una nit, i el seu criteri d'utilitzar qualsevol electrònica durant un mes, és probable que el seu fill no percebi això com una conseqüència imparcial.
Així que pot passar un cop d'ull en un moment de telèfon quan no hi és. O bé, pot encendre el televisor quan no estigueu atent.
No és probable que respecti la conseqüència si no creu que li hagi donat un tracte just.
Quan els nens estan convençuts que han estat atesos a una injustícia, els combatran cada pas del camí. Això no vol dir que sempre haureu de negociar amb el vostre fill i fer-ho quan protesti sobre la conseqüència que ha donat, però vol dir que haureu de garantir que els vostres càstigs no siguin excessivament durs.