Combatre els problemes amb el programa especial Ed d'una escola

Els pares poden prendre mesures per assegurar que les escoles satisfan les necessitats dels seus fills

Els pares de nens amb discapacitat d'aprenentatge poden prendre mesures quan consideren que el programa d'educació especial d'una escola té problemes o no funciona de manera efectiva. Normalment, els pares de nens que necessiten necessitats especials tenen conflictes amb les escoles quan no estan d'acord amb programes d'educació individualitzats i amb serveis prestats per a nens. Per gestionar amb èxit els conflictes escolars, els pares haurien de preparar-se amb anticipació i aprendre habilitats de negociació que mantinguin el focus en les necessitats dels infants.

1 -

Els pares han de preocupar als professors d'edats especials

Quan els desacords creuen la línia i es converteixen en conflictes, els pares i els professors solen estar frustrats. Els pares entenen que els conflictes no només són desagradables, sinó que també poden afectar el nen involucrat. Per resoldre el conflicte, els pares haurien de:

• Centreu-vos en les necessitats del vostre fill i no en el to emocional del conflicte.
• Feu preguntes sobre les vostres inquietuds. Intenta evitar assumptes.
• Emfatitza els fets més que els qui tenen raó.
• Conegueu els vostres drets sota la IDEA.
• Comença amb àrees d'acord i treballs des d'allà; i
• Separeu les persones del problema. Eviteu les crítiques personals.
• Ignora els comentaris inadequats del personal i els adreça més endavant amb els administradors.

2 -

Quan els pares i les escoles no estan d'acord amb les necessitats dels nens

Els desacords solen estar arrelats en opinions, emocions i comunicacions contradictòries. Escolta atentament els arguments dels altres per intentar comprendre el seu punt de vista. Feu preguntes amb la intenció de comprendre. Fins i tot si no està d'acord amb l'opinió d'un professor, un qüestionari cortès encoratja a tots els membres de l'IEP a pensar els punts de desacord i ajudar a ambdues parts a arribar a un compromís.

3 -

Quan les percepcions conflictives i les opinions produeixen desacords

Si les percepcions dels professors són inexactes, informeu-les sense ser crítics. Els professors i els pares aporten perspectives importants i necessàries al personal de l' IEP . Fomentar la comunicació oberta:

• Permet que cadascú expressi opinions sense interrupcions.
• Feu preguntes per aclarir els punts.
• Tingueu en compte el vostre llenguatge i comentaris corporals. Com més puntual i sigui professional, més respectarà la seva posició.
• Sol·liciteu dades actuals, com ara resultats de les proves, mostres de treball, observacions o altres recursos per promoure la comprensió.
• Presentar informació de recursos externs com ara un metge o terapeuta que treballa amb el seu fill en entorns diferents de l'escola.

4 -

Controla la teva ira i la teva frustració

Per evitar que les emocions i l'estrès desbocin la resolució, reconeguin i entenguin les emocions dels educadors i les seves. Accediu a la causa principal del problema parlant dels vostres sentiments. Pot ser útil indicar les seves inquietuds de manera que se centri en el problema i no en la persona involucrada. Per exemple: "Quan vaig veure que Susan fallava en matemàtiques, em vaig sentir molt confós i enutjat perquè no em van dir que ho fes malament", és preferible, "No em envieu informes sobre el treball del meu fill". Aquesta última afirmació sembla acusadora i pot causar defensivitat. Com més centrat sigui la declaració, més probabilitat es pot tractar.

5 -

Si no hi ha cap comunicació, no hi ha cap resolució de conflictes

Milloreu la comprensió i reduïu el conflicte per:

• Sent un bon oient. Feu preguntes per aclarir i reflectir el missatge al parlant. Pregunta si la vostra comprensió és correcta.
• Parleu de manera clara i eficient. Feu notes breus per recordar-vos els punts que voleu parlar. Feu preguntes per assegurar-vos que els vostres punts s'entenguin. Intenta no abandonar el tema.
• Parleu per tu i per al teu fill. Digueu-vos com el problema afecta el vostre fill, què heu fet per corregir-lo i quina és l'ajuda que necessiteu de l'escola per solucionar el problema amb més eficàcia.
• Estigui obert a altres opinions sobre què pot ajudar. Estigui disposat a provar altres opcions quan sigui possible.

6 -

Els vostres drets de queixa sota IDEA

En la majoria de les situacions, les estratègies de comunicació efectives l'ajudaran a resoldre conflictes amb l'escola del seu fill i no es necessitaran els procediments de reclamació i denúncia. Si la negociació falla, hi ha alternatives per a tu. Discuteixi el problema amb el conseller o el director del seu fill. Si no podeu resoldre el problema, poseu-vos en contacte amb l'administrador de l'educació especial del distrito escolar o de l'estat per obtenir assistència. Sovint, els programes de mediació estan disponibles per ajudar en la resolució de conflictes. Els administradors del vostre nivell estatal també disposen de procediments d' audiència formal i d' auditoria de tràmits disponibles, si les negociacions i les sessions de mediació no resolen el problema.