En algun moment o un altre, molts pares de nens dotats contemplen l'educació domiciliària als seus fills. Pot ser que els nens siguin joves i encara no hagin iniciat la seva escolarització o si els nens han començat l'escola i els pares adonar-se que no es compleixen les necessitats dels nens. Tanmateix, l'educació a casa no és fàcil i els pares han de considerar diversos problemes abans de prendre la decisió d'educar a casa.
Temperament
Potser la primera consideració és el temperament, tant de pares com de fills. Es necessita paciència per a nens en educació domiciliària. Mantenir-se al dia amb les tasques domèstiques a més d'ensenyar als nens pot ser estressant i l'estrès pot provocar mal humor. A més, els nens dotats solen ser intensos, però alguns són més intensos que altres. Els pares que es molesten fàcilment poden trobar dificultats per a l'educació domiciliària, especialment si el seu fill és el que es torna fàcilment frustrat .
Temps
El proper número que cal tenir en compte és la quantitat de temps que un pare té per a l'educació a casa. Un dels pares, si no els dos, ha d'estar compromès amb l'educació a casa i assegurar-se que es facin les lliçons. Els pares educatius a casa necessiten trobar els materials necessaris i proporcionar orientació per als seus fills. Els nens dotats tendeixen a ser desiguals en el seu desenvolupament, per la qual cosa poden necessitar un nivell d'instrucció per a les matemàtiques i un altre per llegir. Els nens no poden simplement rebre materials i deixar-los sols, almenys no tots els dies.
Programació flexible
Encara que els nens necessiten aprendre temes que no els agrada i els que els agrada, les lliçons poden ser flexibles. Els nens no necessiten passar temps cada dia per cada tema, ni totes les lliçons han de tenir lloc durant el dia. Per exemple, els nens poden passar una tarda sencera sobre matemàtiques o geografia o el tema que triï.
La programació flexible pot ser ideal per als nens superdotats, ja que sovint els agrada submergir-se en un tema abans de passar al següent.
Interessos acadèmics
Tot i que la flexibilitat de l'educació a casa fa que els pares puguin alimentar els punts forts del seu fill, els nens també han d'assegurar-se d'ajudar a que un nen reforci les àrees més febles del nen. Els nens amb educació domiciliària poden passar més temps coneixent els temes preferits en profunditat i aquests temes es poden connectar a altres assignatures. Els nens que estimen els dinosaures, per exemple, poden elaborar problemes de matemàtiques que impliquen dinosaures i després escriure històries sobre ells.
Socialització
Els pares solen preocupar-se si un nen amb educació escolar aprèn les habilitats de socialització. Si bé aquesta és una preocupació legítima, no cal que tota la socialització tingui lloc a l'escola. Els nens poden estar inscrits en programes comunitaris, corals, teatres, esports, que permetran passar temps amb altres nens. Les escoles també han de permetre que els nens educats en escoles bressol participin en activitats extracurriculars (però normalment no passen temps a les classes). Les cooperatives d'educació domiciliària també ofereixen oportunitats de socialitzar.
Qüestions legals
Els diferents estats tenen diferents lleis que regulen l'educació a domicili.
Els pares han d'aprendre sobre aquestes lleis abans de comprometre's amb homeschooling ja que alguns requereixen una mica de temps. Per exemple, en alguns estats, els pares han de presentar el seu currículum i, en alguns casos, alguns plans de lliçons per a la seva aprovació. Altres estats, tanmateix, solament requereixen que els pares declarin que estaran educant a casa als seus fills. Encara altres estats requereixen alguna cosa entre aquests dos.
Recursos
Els pares dels nens superdotats poden sentir-se aclaparat per la possibilitat d'educació domiciliària. Quin tipus de currículum s'hauria d'utilitzar? Trobar un grup local d'educació domiciliària pot ser útil. Els pares també poden contactar amb col·legis secundaris i escoles superiors per buscar tutors.
Un estudiant alt especialitzat pot proporcionar ajuda amb assignatures que els pares no se senten segurs ensenyant als seus fills d'edat primària. Les universitats poden tenir estudiants de postgrau i de postgrau que també poden estar interessats en la tutoria.
Finances
Finalment, els pares han de considerar si poden permetre's l'habitatge escolar. Si ambdós pares treballen, pot ser una dificultat per perdre un ingrés per quedar-se a casa i homeschool. Tanmateix, alguns pares poden treballar almenys a temps parcial si participen en una cooperativa. Algunes cooperatives estan formades per pares que comparteixen responsabilitats docents. No només permet que els pares ensenyin els seus temes forts, sinó que també els permet treballar o complir amb altres obligacions.