La taxonomia de Bloom és una jerarquia de competències cognitives que la majoria dels professors utilitzen mentre planifiquen unitats d'estudi. Si està escolaritzant a casa al seu fill o està planejant l'escolar a casa, és un sistema amb el qual vol familiaritzar-se. Si sou nou en la taxonomia, us podeu preguntar exactament com utilitzar-lo. Aquesta unitat de mostra de Thomas Jefferson i la Declaració d'independència us ajudaran a crear els vostres propis plans de classes utilitzant la taxonomia.
Metes
Un nen aprendrà sobre Thomas Jefferson i la Declaració d'independència i comprendrà el paper de Jefferson en la redacció de la Declaració d'independència.
Objectius
- Coneixement
En aquest nivell, els nens llegiran sobre Thomas Jefferson i sobre la Declaració d'Independència. Podran respondre a les següents preguntes: Activitats: Els nens llegiran un o més llibres sobre Thomas Jefferson i la Declaració d'Independència. Els nens completaran cerques de paraules i altres trencaclosques. (Pots fer els teus propis trencaclosques a puzzlefast.com)- Quan va néixer Thomas Jefferson?
- Quan es va escriure la Declaració d'independència?
- On es va escriure la Declaració d'independència?
- Quin va ser el propòsit de la Declaració d'independència?
- Quan va votar la Declaració d'independència?
- Comprensió
Una vegada que els nens han après dades importants sobre Jefferson i la Declaració, demostraran una comprensió. Podran fer el següent: Activitats: Els nens poden fer alguna o totes les accions següents:- Expliqueu els motius pels quals es va escriure la Declaració d'Independència
- Resumir la Declaració d'independència
- Resumir la vida de Thomas Jefferson
- Escriure la història de la Declaració d'Independència amb les seves pròpies paraules
- Escriure la seva pròpia biografia de Thomas Jefferson
- Dibuixeu fotografies per il·lustrar els esdeveniments que condueixen a la Declaració d'independència
- Escriure una obra sobre la Declaració d'independència.
- Aplicació
En aquest nivell, els nens apliquen la informació que han après a noves situacions. Els nens podran fer el següent: Activitats: els nens poden fer alguna o totes les accions següents:- Expliqueu els motius de la Declaració d'independència
- Construeix una entrevista amb una persona important implicada en la Declaració d'independència
- Escriure una llista de preguntes per preguntar a Thomas Jefferson sobre la seva vida i la seva contribució a la Declaració d'independència
- Trieu un personatge d'un llibre, una història o una pel·lícula preferida i escriviu una "Declaració d'independència" per a ells. (Per exemple, escriu una Declaració d'independència del Dursley per a Harry Potter).
- Crea un joc sobre la Declaració d'independència
- Feu un diorama de la signatura de la Declaració d'independència
- Anàlisi
En aquest nivell, els nens aprenen a identificar les qualitats separades d'un tema i comparar, contrastar-les i classificar-les. Faran el següent: Activitats: Els nens poden fer una o dues de les següents accions:- Examineu els motius de la Declaració d'independència.
- Crea un qüestionari
- Escriure un assaig explicant com són similars i diferents de Thomas Jefferson
- Crea un qüestionari per als homes que van signar la Declaració d'independència
- Síntesi
Els nens d'aquest nivell combinaran idees de la lliçó i d'altres fonts. Podran fer el següent: Activitats: Els nens poden fer alguna o totes les accions següents:- Imagina què seria participar en les discussions sobre la Declaració d'independència
- Imagineu-vos com seria Jefferson si vivís avui
- Imagini's formar part de les actuacions que condueixen a la Declaració d'Independència i escriure un diari sobre les seves experiències
- Escriure un article periodístic sobre la signatura de la declaració
- Escriure una història sobre Jefferson despertant un dia per trobar-se a Amèrica moderna
- Avaluació
En aquest nivell, els nens avaluen esdeveniments i persones que utilitzen criteris específics. Podran fer el següent: Activitats: Els nens poden fer alguna o totes les accions següents:- Expliqueu per què estan d'acord o en desacord amb les decisions que es prenen sobre la Declaració d'independència
- Realitza un judici sobre el personatge de Thomas Jefferson, recolzant la seva opinió amb motius
- Dibuixa una conclusió sobre el personatge de Thomas Jefferson i escriu un assaig que recolza aquesta conclusió
- Decidiu si els agradaria participar en la discussió i signatura de la Declaració i explicar per què o per què no