Quins són els factors que fan que l'acceleració del grau sigui la millor opció?
Si el vostre fill és excel·lent a l'escola, potser us pregunteu si el vostre grau és massa fàcil per a ells. Hauria de passar el vostre fill una nota, coneguda com a acceleració de grau en la llengua de l'educador, per evitar l'avorriment i mantenir-se compromès i mentalment saludable? És que, fins i tot, una bona raó per accelerar un grau complet?
No hi ha una resposta simple a aquesta pregunta. En lloc d'això, necessiteu utilitzar el vostre coneixement del vostre fill i consultar les opcions disponibles a la vostra escola local .
Per prendre aquesta decisió, cal tenir en compte quins factors els educadors i els investigadors creuen que indiquen que l'acceleració de grau serà una bona opció per al vostre fill.
És important recordar que busqueu una imatge general, en lloc de comprovar un conjunt específic de trets i habilitats. Com més la llista següent coincideixi amb el vostre fill, més probable és que l'acceleració sigui una bona opció.
Característiques cognitives
Podeu preguntar-vos de quina manera és intel·ligent, o quina classe de coeficient intel·lectual hauria de tenir en compte el vostre fill d'acceleració de grau. Un article del departament d'Educació de la Universitat de John Hopkins suggereix que un coeficient intel·lectual de 130 o més alt per a l'acceleració tingui èxit.
Haureu de considerar quins tipus d'avaluacions i avaluacions seran útils per determinar si l'acceleració serà útil. L'escola del vostre fill potser vol que accedeixi a avaluacions i obtingui puntuacions quan consideri accelerar-se.
Hi ha diversos tipus d'avaluacions cognitives que intenten mesurar la capacitat d'un nen. Aquestes proves poden variar significativament en costos i qualitat, amb majors costos que no sempre donen un resultat de prova més significatiu. Podeu consultar amb el conseller escolar del vostre fill o amb altres educadors de la vostra comunitat per esbrinar on fer una prova que us ajudarà a orientar-vos a defensar les necessitats educatives del vostre fill.
Característiques físiques
Habilitats físiques
El vostre fill té habilitats motrius per al següent nivell de grau? La investigació mostra que l'acceleració de grau és més probable que tingui èxit quan es faci en qualificacions anteriors. És en els primers anys que els nens desenvolupen les seves habilitats motores fines.
Cadascuna de les primeres notes, inclòs el jardí d'infants , passa temps desenvolupant cal·ligrafia i habilitats relacionades. Els nens de grau superior poden tenir habilitats esportives més avançades o desenvolupar habilitats artístiques.
Considereu la capacitat física del vostre fill per participar al nivell de grau que esteu considerant posar-los en pràctica. És possible que vulgueu anar i observar el següent nivell de grau per veure si el vostre fill té habilitats físiques similars.
Desenvolupament físic i creixement
Els nens que són alts per al seu grau de grau actual, o que semblen físicament més grans, són més propensos a ser acceptats pels seus nous companys quan s'acceleren.
El nen és igual o molt proper al del grau accelerat
En alguns casos, els nens són un any per davant del seu grau de grau actual. Potser heu esperat un any més abans d'inscriure't al vostre fill a la guarderia, només per trobar que estan preparats per al primer grau. Una altra possibilitat és que el vostre fill neixi en els primers tres mesos després de la data de tall de la inscripció.
Potser us heu mudat d'un districte escolar que tenia una data de tall a una altra amb una data de tall més tard, i ara el vostre fill ja no està amb els mateixos companys d'edat.
Aspectes socials i personals
Una història d'assoliment
Una història d'èxit escolar és un indicador per veure, d'acord amb l'Institut d'Acceleració de la Universitat d'Iowa. Si el vostre fill ja està acostumat a completar el seu treball, estarà més preparat per assolir els nous reptes del següent nivell.
Si el vostre fill és més brillant o més antic que els seus companys, però no té cap motivació, potser millor mirar alternatives a l'acceleració de grau.
Quan els nens s'acceleren un grau complet, sovint falten algunes habilitats que s'imparteixen durant el grau de salt. Això condueix a més que l'augment estàndard del treball d'un curs a un altre. Sovint hi ha treballs addicionals derivats del material saltat.
Els seus amics són majors o en graus superiors
El vostre fill naturalment gravita als nens més grans que ells mateixos? Els seus amics tenen més freqüència en el grau abans que en el grau en què es troba el seu fill?
Molts pares que consideren la meravella d'acceleració de grau si el seu fill encaixi entre els seus nous companys. Els nens i adolescents són molt conscients de les diferències entre els estudiants. Tot i que les escoles d'avui treballen intensament per desenvolupar climes socials amistosos, voldreu que consideri el rendiment del vostre fill amb els seus companys nous.
Si el vostre fill gravita naturalment cap als nens de graus superiors, podeu sentir-vos segurs que encaixaran bé en el nou grau.
Acceleració de nivell anterior fa que sigui més fàcil la transició
Podeu preguntar-vos si heu d'accelerar ara o esperar fins que el vostre fill sigui més gran. Alguns pares es preocupen que accelerar el seu fill en estudis anteriors conduirà a que el seu fill no s'adapti a la seva edat quan arribi a la pubertat o que tingui esperons de creixement més tard que els seus companys.
L'Institut d'Acceleració amb la Universitat d'Iowa afirma que les acceleracions de grau més freqüents sovint són més fàcils per als infants que d'accelerar més tard en la carrera acadèmica en una pàgina de preguntes i respostes al seu lloc web.
Utilitzeu una eina basada en la recerca per guiar la decisió d'acceleració de grau
Les escoles divideixen els nens en nivells de grau d'edat perquè la investigació educativa mostra que la majoria dels nens aprenen millor en una aula amb iguals iguals. Dins d'una aula, els professors utilitzen les estratègies de diferenciació que fan variar el treball segons les diferents necessitats dels estudiants individuals. Si el vostre fill és brillant, motivat o fins i tot un dels estudiants més avançats en el seu grau, és probable que el seu grau sigui adequat per al desenvolupament.
És quan el desenvolupament d'un nen és significativament per davant de la línia temporal dels seus companys de nivell de grau que l'acceleració de grau complet pot ser de gran benefici. L'ús d'un instrument vàlid, com ara l'escala d'acceleració d'Iowa, pot ajudar a proporcionar una visió objectiva del rendiment i els trets del vostre fill que coincideixen amb els d'estudiants que es van beneficiar d'una acceleració de grau complet.
Aquestes eines no són com proves ordinàries. Són més d'una enquesta en què pares i professors comparen el que saben sobre un estudiant a factors que els investigadors han trobat relatius a l'acceleració exitosa. Aquestes eines també poden proporcionar orientació sobre la importància de diferents factors, de manera que sabràs la importància de les habilitats físiques o el coeficient intel·lectual per a l'acceleració. El resultat és una puntuació en una escala que indica la probabilitat que l'acceleració sigui una intervenció d'èxit per al vostre fill.
Forschmiedt, Jodi. "Escola d'Educació de la Universitat Johns Hopkins La pregunta d'acceleració: haurien de superar els salts de graus?" Escola d'Educació Universitat Johns Hopkins. La pregunta d'acceleració: els infants dotats passen les qualificacions? Universitat John Hopkins.
Belin-Blank Centre Internacional per a l'Educació Dotada i el Desenvolupament del Talent (B-BC) "Pregunta i Resposta". Pregunta resposta.