ABA ajuda els estudiants a tenir discapacitats d'aprenentatge i problemes de conducta
Quina és la definició de l'anàlisi del comportament aplicat? En resum, es tracta d'un mètode per estudiar i gestionar el comportament per generar canvis. Els terapeutes ABA desenvolupen plans d'intervenció conductual (BIP) basats en la investigació per reduir els comportaments problemàtics en els nens.
L'ABA també es coneix com anàlisi de comportament o un pla de modificació del comportament (BMP). La tècnica és especialment útil en les aules d'educació especial, ja que els nens amb discapacitats d'aprenentatge també poden tenir problemes de conducta o trastorns, com el trastorn d'hiperactivitat amb dèficit d'atenció, que pot provocar molèsties a l'escola, a casa o en les seves interaccions amb amics i companys.
ABA no està reservat per a nens amb discapacitats d'aprenentatge. Fins i tot els nens sense discapacitat que actuen poden beneficiar-se de l'anàlisi del comportament. Esbrineu si ABA pot ser d'utilitat per al vostre fill amb aquesta revisió de la tècnica, inclosa la informació sobre com es realitza i s'implementa.
Qui es beneficia de l'anàlisi del comportament aplicat?
A més d'estudiants amb discapacitats d'aprenentatge i problemes de conducta, l'ABA s'ha trobat per ajudar els nens amb autisme, un trastorn en el qual els individus poden tenir problemes per comunicar-se amb els altres, fer-se en contacte visual i amb interacció social en general.
Com es duu a terme l'anàlisi del comportament?
Els terapeutes recopilen i analitzen dades basats en una observació acurada del comportament dels estudiants. A continuació, realitzen alteracions en l'entorn de l'estudiant per promoure una transformació del comportament.
Els terapeutes d'ABA poden utilitzar un reforç positiu o reforç negatiu com a part dels seus plans d'intervenció del comportament per reduir el comportament del problema.
També poden ensenyar als nens els comportaments desitjats, com ara ensenyar a un nen a aixecar la mà abans de parlar a classe en lloc de cridar la resposta.
Qui pot desenvolupar i implementar ABA?
L'ABA pot ser desenvolupat i implantat per professors, psicòlegs i altres professionals de l'educació que han estat entrenats en el seu ús.
Els pares també solen estar implicats i animats a utilitzar l'ABA a casa també per crear una intervenció consistent en el comportament entre la llar i l'escola. Per exemple, si un nen que està sotmès a ABA s'ha ensenyat a no cridar a la classe més, els seus pares podrien ensenyar-los a reforçar aquest límit a casa.
A vegades els estudiants mostren els mateixos comportaments problemàtics a l'escola que ho fan a casa seva. Alguns estudiants poden comportar-se pitjor a l'escola i millor a casa. L'ABA es pot utilitzar per fer front a un ventall de comportament i donar als pares les eines que necessiten per corregir adequadament els nens que actuen.
Com esbrinar si ABA és adequat per al seu fill
Poseu-vos en contacte amb el professor, el conseller d'escola o el psicòleg de l'escola per parlar sobre ABA. També podeu sol · licitar una reunió de l'equip del IEP per discutir sobre els comportaments del vostre fill i els mètodes adequats per tractar-los com ABA o mètodes similars. Si el vostre fill no ha estat diagnosticat amb una discapacitat d'aprenentatge però té problemes de conducta preocupants, podeu consultar al personal de l'escola sobre programes d'intervenció adequats per al comportament.
Junts, vostè i el professorat poden decidir si l'ABA s'adapti al seu fill o si una altra forma de gestió del comportament seria més adequada. L'objectiu aquí no és tant confiar en un programa d'intervenció com per corregir el comportament del problema i ajudar els nens a assolir el seu potencial.