Preguntes per preguntar a l'escola sobre els dies de neu

Si viu en una part del país on el clima hivernal s'apaga, és probable que l'escola es demani a la neu almenys unes quantes vegades entre l'acció de gràcies i la Setmana Santa. La majoria dels nens estan contents d'això, i potser els pares també ho són si vol dir que no ha de conduir el riu i el bosc fins al carril d'abandonament sense lluir. Per als nens amb necessitats especials , però, un dia de descans no és tan plaent. Els nens que evolucionen amb rutina no els donen fàcilment. I per a molts dels nostres fills, l'escola és on es necessita la teràpia ocupacional , física i de la parla que no es pot perdre sense fer front als objectius. Coneixes tot el que necessites sobre com afecten els dies de neu al teu fill? Feu aquestes cinc preguntes per a augmentar la velocitat.

1 -

Es reprogramarà la teràpia del meu fill?
Allen Donikowski / Getty Images

Si no ho preguntes, absolutament la resposta serà que no. Si ho feu, probablement us assegureu que el temps es compondrà d'una manera no especificada que, possiblement, suposi viatges en el temps. Sol·licitud d'informació específica. Oferiu-los per portar el vostre fill abans o després de l'escola si podeu esprémer en aquell moment perdut. Assegureu-vos que el temps no s'està realitzant d'una manera que faci que el vostre fill quedi enrere en els acadèmics. Si hi ha moltes sessions perdudes i no es pot fer d'una manera acceptable, és possible que pugui proporcionar-les al seu fill durant l'estiu. No oblideu que l' IEP del vostre fill requereix cert nombre de sessions per setmana, i no fa excepcions per a una snowpocalypse.

2 -

Hi ha alguna cosa que puc fer a la llar per reforçar els objectius de la teràpia?

Mentre espera que el seu fill eventualment obtingui aquelles sessions que l'escola està legalment obligada a proporcionar, també voleu mantenir el bon treball de PT i OT i terapeutes del llenguatge en aquest mateix dia que el seu fill no està escolaritzat. Per això, sempre és una bona idea preguntar-los a aquells terapeutes sobre les coses que es poden fer a casa per treure el màxim profit d'aquestes sessions escolars curtes. Si estàs atrapat en un dia de neu i encara no heu fet aquesta pregunta, mira l'IEP del teu fill per obtenir algunes idees sobre les coses per treballar.

3 -

Hi ha alguna cosa que puc fer a la llar per reforçar els objectius acadèmics?

Pot semblar injust lliurar el treball escolar escolar en un dia de neu; sens dubte, el vostre fill argumentarà aquest fet. Però teniu tot un dia per omplir de diversió, i si alguns d'ells poden implicar les mateixes habilitats que el professor està treballant a l'escola, molt millor. Pregunteu al professor sempre que tingui l'oportunitat d'obtenir idees de maneres divertides de reforçar els conceptes de l'aula. El IEP del vostre fill també us pot donar una idea d'alguns dels objectius a seguir, igual que la feina del vostre fill.

4 -

Hi ha alguna cosa que puc fer a la llar per reemplaçar la rutina de la classe?

No podeu tornar a crear la rutina d'aula de la vostra infància a la vostra pròpia llar, tret que tots els companys i professors i paraprofessionals vulguin deixar de fumar per al cacau. Però si heu demanat informació del professor sobre el que passa normalment, podeu parlar amb el vostre fill sobre el que podria estar succeint a diverses hores del dia i ajudar a mantenir una connexió amb el que esperem és reconfortant i coherent rutina escolar. Si fareu un reforç de l'objectiu, fer-lo part d'un joc de la jornada escolar pot fer que el vostre fill estigui més disposat a seguir. O potser el seu fill vol ser el professor per al dia!

5 -

Quin és el calendari d'autobusos per a obertures retardades?

Tots els dies de bon dia de neu han d'acabar, i en àrees on l'eliminació de la neu no és una ciència exacta, tornar a l'escola pot suposar una obertura tardana que portarà l' autobús a la seva casa en un moment diferent. És probable que només hàgiu d'afegir el nombre d'hores i minuts més endavant, l'escola comença el temps de recollida habitual, però no fa mal en registrar-se amb l'empresa d'autobusos o amb qui es posi en contacte amb els problemes d'autobús per esbrinar exactament com ajusten l'horari d'autobús quan canvia l'horari escolar.