És difícil parlar de diners, fins i tot quan la discussió és amb algú madur i racional. Quan es tracta d'ensenyar als vostres fills sobre les finances, en particular, què significa "voler" i quina és la "necessitat", pot ser encara més difícil. No és fàcil explicar al seu fill que el camió de joguina que creu que necessita , no és tan important com l'electricitat que realment necessita per mantenir la seva llar en funcionament.
Dir que no és una part important de l'ensenyament dels nens que no poden tenir tot el que volen (encara que sigui assequible). Els nens necessiten saber que proporcionaran tot el que necessiten. Ensenyar-los la diferència entre necessitats i desitjos els establirà amb prioritats financeres adequades que els beneficiaran més endavant en la vida.
Obtenir clar sobre la diferència en la seva pròpia ment
Abans d'iniciar converses amb els nens sobre quina és la necessitat i el que és desitjable, és important assegurar-vos que tingueu un bon control sobre la vostra ment. La diferència entre necessitats i desitjos pot ser una mica difícil en el món actual. De fet, els estudis demostren que la tecnologia ha canviat la nostra definició de necessitats versus necessitats.
Per exemple, necessiteu un telèfon intel·ligent? Bé, potser el vostre telèfon és necessari perquè us permet demanar ajuda en cas d'emergència. I potser opereu un negoci que requereix que tingueu un telèfon perquè pugueu guanyar diners que s'ocupi de les vostres necessitats bàsiques.
Però, d'altra banda, molta gent sobreviu sense un telèfon intel·ligent.
Per motius de claredat, podeu fer que totes les "necessitats" caiguin en les categories d'aliments, refugis i roba, mentre que un "voler" és una cosa diferent a això. Hi ha una àrea grisa, és clar -per exemple, els Oreos són aliments, però certament no són necessaris.
Una RV proporciona un refugi, però alguna cosa menys costós i més pràctic, sens dubte, fa que el truc sigui una "necessitat". La roba de disseny proporciona calidesa i protecció, però ningú no necessita un parell de texans de 200 dòlars.
Aquesta dicotomia és un punt molt complicat per a que els nens i adolescents entenguin. Les explicacions i els exercicis adequats per a l'edat poden ajudar.
Llegir els llibres junts
Quan tingueu els més petits, un llibre d'imatges sobre el tema pot començar la discussió. Aquests són alguns llibres que poden ajudar els nens a aprendre a distingir entre necessitats i desitjos:
- "Charlie i Lola: realment necessito real patins de gel", de Lauren Child . Quan Lola fa un patinatge sobre gel amb la seva amiga Morten, ella ha de tenir els seus propis patins perquè pugui ser el millor patinador de tota l'escola. Charlie li recorda que el seu yo-jo i la seva guitarra -que realment, realment volia- acabaven sense usar-se a l'armari, però està segura que aquesta vegada és diferent.
- "Aquelles sabates", de Maribeth Boelts . Tot el que vol Jeremy és un parell d'aquestes sabates, les que tothom a l'escola sembla estar portant. Tot i que l'àvia de Jeremy diu que no tenen espai per "voler", només necessiten ". Quan els seus vells sabates cauen a l'escola, està més decidit que mai a tenir aquestes sabates. Quan aconsegueix un parell de botigues que són massa petit, s'adona que els peus dolorosos no són gaire divertits. Jeremy aviat veurà que les coses que té: botes calentes, una àvia amorosa i la possibilitat d'ajudar a un amic, valen més que les coses que vol.
- " Lily aprèn sobre els desitjos i les necessitats", de Lisa Bullard . Lily vol una bicicleta nova. I un impermeable nou. I gelats. Però, quantes d'aquestes coses necessita? Quan Lily i el seu pare surten a la ciutat, Lily aviat descobreix que els desitjos i les necessitats són coses diferents. Ella escriu quines coses ha de tenir la gent. Fins i tot podria recordar-li al seu pare que no necessita cervesa d'arrel!
Tenir discussions sobre el carro de comestibles
Quan el vostre fill arriba a la llar d'infants, és probable que estigui preparat per començar a aprendre alguns detalls sobre "vol" davant de "necessitats" (si no l'anàveu quan demanava contínuament les joguines que veia a l'anunci com a nen!) el nen acudeix regularment a la botiga de queviures amb vostè, aquest és un exercici pràctic per fer.
Si pot llegir, deixeu-la agafar la llista de supermercats i identifiqueu-los a la seva mida segons les necessitats. Mentre passegeu pels passadissos i aneu a recollir objectes, pregunteu al vostre fill si és necessari o desitjat.
Si està a la llista, és una necessitat; si no ho és, és un desig. El detergent de bugaderia està a la llista, per això és necessari. El gelat no està a la llista, així que és un desig.
Una vegada que és una mica més gran, també es pot parlar de preus, que el gelat de vainilla està a la venda, però el gelat de roca és tan deliciós, però no està a la venda. Què hauria d'eliminar de la llista per obtenir un camí rocós en comptes de vainilla? Això ensenya al vostre fill com fer sacrificis (o estalviar diners) per adquirir les coses que voleu o com treballar aquest article especial en un pressupost.
Crea un quadre de desitjos i necessitats
Si podeu confiar en el vostre fill amb tisores, podeu fer aquest exercici provocador de discussions per visualitzar els desitjos davant les necessitats. Agafa una pila de revistes o fullets publicitaris del diari, així com un full de paper.
Dibuixeu una línia al centre del paper i etiqueteu un costat com a "vull" i un costat com a "necessitat". Pregunteu al vostre fill que retallés els articles que s'ajustin a cada categoria i que parleu sobre el que heu triat. També podeu fer l'activitat per mostrar als vostres fills que els adults també volen que no sempre els puguin comprar.
Realitzeu l'exercici del pressupost de la llar
Una vegada que el nen té la suficient edat per comprendre els conceptes bàsics d'afegir i restar, podeu elaborar un pressupost familiar amb ella. Donar-li una quantitat fixa de diners falsos, per exemple, $ 800, i una llista de despeses, tant de necessitats com de desitjos.
La llista podria incloure necessitats com ara lloguer ($ 500, és només un exercici), botigues de queviures ($ 50), gas ($ 20) i un pagament per a automòbils (200 dòlars), a més de desitjos, com ara videojocs (25 dòlars), televisió per cable ($ 50), un telèfon intel·ligent ($ 75) i roba de moda ($ 75). Això li ensenyarà que, després de complir les necessitats, no es poden comprar tots els desitjos sense quedar-se sense diners.
Deixi que els nens paguin pels seus desitjos
Els nens i adolescents més grans poden aprendre de primera mà els conceptes bàsics sobre les necessitats versus els desitjats quan els permet pagar els seus desitjos.
Paga una indemnització setmanal per a tasques realitzades . A continuació, deixeu que el vostre adolescent compre tot el que vol fora de les seves necessitats. Un bonic vestit nou, bitllets per a pel·lícules i pizza amb amics hauria de sortir del seu propi pressupost.
Per descomptat, el vostre fill necessitarà alguna orientació sobre com estalviar diners. Així que abans de començar aquest projecte, seure junts i identificar les coses que va a desitjar durant tot l'any, com ara un vestit de festa, gastar diners per a unes vacances familiars i sabatilles de bàsquet noves. Discuteixi quant ha de guardar cada setmana per garantir que tingui molts efectius per cobrir aquestes coses.
Després, deixa que ella decideixi com gastar els seus diners en altres desitjos. Si ella comet l'error de gastar tot el seu diners el primer dia que l'hagi guanyat, no la deixeu més. Perdre una sortida amb amics o no poder fer una compra d'impuls, us recordarà que la millor serà la propera vegada.
Deixi que s'enfronti a les conseqüències naturals i expliqui que és una voluntat i pot viure sense ella. I ella aprendrà valuoses habilitats de diners que la faran servir durant tota la seva vida.
Estigui disposat a dir no
És difícil negar al vostre fill tot el que vulgui, però donar-li tot el que se li demana no li farà cap favors. De fet, l' excés d'abús del vostre fill pot conduir al materialisme -que els estudis vinculen la reducció de la satisfacció vitalícia i les taxes de depressió més elevades.
Ja sigui que demana una nova joguina o que suplica un nou collaret, dient que de vegades no recordarà que no necessita aquestes coses.
Quan ensenyes al teu fill la diferència entre necessitats i desitjos, estarà més content amb el que té. I tindreu més probabilitats de criar un nen que es converteixi en un adult content i responsable econòmicament.
> Fonts:
> Oficina de Protecció Financera del Consumidor: hi ha activitats que podria utilitzar per ensenyar al meu fill sobre necessitats i desitjos?
> Goldscheider F. Enciclopèdia internacional de les ciències socials i del comportament . Segon. Amsterdam, Holanda: Ciència Elsevier; 2015.
> Rius TJ. El paper de la tecnologia en la confusió de necessitats i desitjos. Tecnologia a la societat . 2008; 30 (1): 104-109.