El que els pares necessiten saber sobre els tallers de bloqueig escolar

El que els pares i les escoles poden fer per augmentar la seguretat escolar avui

Pel que fa a la seguretat a les escoles d'avui, moltes escoles no només implementen simulacres de foc, sinó també simulacres de bloqueig. Els simulacres de bloqueig són un conjunt de procediments dissenyats perquè els ocupants d'un edifici es familiaritzin amb maneres de protegir-se d'una amenaça, com ara un intrús armat. Quan es tracta de simulacres de bloqueig de l'escola, no hi ha un conjunt de regulació o mandat uniforme, i els requisits per a què els districtes escolars s'apliquin a les seves pròpies escoles varien d'un estat a un altre.

En general, però, els simulacres de bloqueig de l'escola impliquen que els nens i adults s'imparteixen com barricarse a les aules i amagar-se d'un intrús armat i violent.

Els estats que tenen lleis que requereixen simulacres de bloqueig a les escoles, com ara Ohio, Rhode Island, Texas i Nova Jersey, requereixen que les escoles realitzin un nombre fix de simulacres de tancament i / o evacuació a l'any. Aquests mandats sovint requereixen exercicis que es duran a terme per als graus de kindergarten a la universitat, tant en escoles públiques com privades.

La millor manera que els pares puguin esbrinar quins són els requisits per fer exercicis de bloqueig i altres mesures de seguretat a l'escola del seu fill és preguntar-li a l'escola del seu fill i veure el lloc del Departament d'Educació del seu propi estat.

Segells de seguretat que s'utilitzen actualment a les escoles

Les escoles actuals realitzen diversos tipus de simulacres per protegir estudiants, professors i personal contra intrusos armats i violents. El tipus més comú de mesura de seguretat inclou simulacres de bloqueig en què els estudiants i els adults practiquen amagar-se, allunyar-se de les portes i finestres i mantenir-se en silenci.

Un altre tipus de simulacre de seguretat implica que els instructors locals d'aplicació de la llei imparteixen maniobres defensives per a nens i adults que inclouen no només amagar-se, sinó també avaluar quan evacuar l'edifici i, més controvertit, combatre quan s'enfronten directament per un pistoler. Un d'aquests programes que s'utilitza avui és ALiCE (Alert, Lockdown, inform, Counter, Evacuate), que va ser fundat per Greg Crane, un ex oficial SWAT.

Grulla critica els típics exercicis de bloqueig per centrar-se en ensenyar a les persones a tancar-se en una habitació i amagar-se. "Tenir una mida única per a totes les respostes a una situació és perillosa", diu Crane. "En el noranta-vuit per cent d'aquestes situacions, tens un tirador solitari", diu Crane. "Si sabia que tinc un assassí a l'interior de l'edifici, em quedaria fora".

Crane advoca per ensenyar totes les estratègies, que inclouen fugir o fins i tot tractar de lluitar contra l'home armat quan està amenaçat directament. "Si un director acaba de dir que està passant alguna cosa al passadís, els nens i els professors haurien de saber pensar:" Quines són les nostres opcions? On es troben les finestres? Podem quedar-nos sense sortida? ", Diu Crane. Un simulacre, d'acord amb Crane, hauria d'incloure, preferiblement, als nens i professors desenvolupar i discutir les millors opcions per a una amenaça violenta i després tenir aquestes idees revisades i avaluades per experts en seguretat. Els pares, diu Crane, han de parlar amb els administradors de l'escola i preguntar: "Quin és el pla? Per què acaba d'ocultar? Quines són totes les opcions? "

Però altres experts en seguretat escolar com Ken Trump, president de National School Safety and Security Services, una empresa privada especialitzada en avaluacions de seguretat escolar de K a 12 i avaluacions de capacitació per a la preparació de crisi, amb molta cautela contra qualsevol procediment de seguretat escolar que imparteixi nens a atacar intrusos o formular els seus propis plans.

"Què passa amb els nens amb edats especials? Per què és l'edat adequada? I com es pot preguntar als escolars que no poden escollir entre els plats per a prendre decisions de separació i de coordinació, de vida i mort? ", Diu Trump.

En canvi, Trump defensa el clàssic enfocament de seguretat per a les escoles, on el personal escolar i els estudiants s'amaguen i barricen les portes en cas d'un intrús escolar. Aconsella a les escoles per avaluar els seus procediments de seguretat, els encoratja a continuar el seu treball en la planificació de l'evacuació, i recomana que treballin amb l'aplicació de la llei en exercicis de trets actius. Trump també insta els funcionaris elegits a augmentar el finançament federal per a equips de seguretat escolar, oficials i altres recursos.

El que els pares poden fer sobre la seguretat escolar

Algunes de les preguntes que els pares tenen sobre la seguretat escolar poden incloure com s'implementen els exercicis de tancament escolar, quins altres plans tenen per ajudar els nens a mantenir-se segurs i com tractar les preguntes dels nens o l'ansietat sobre la seguretat escolar. Aquí hi ha algunes maneres en què els pares poden avaluar el grau de preparació que la seva escola secundària té per a una emergència.

Què poden fer les escoles sobre la seguretat escolar?

Per la seva banda, les escoles haurien de treballar amb les agències locals de vigilància de la llei i els experts en seguretat escolar per avaluar els procediments de seguretat per assegurar-se que disposen de tots els elements necessaris per protegir els nens en cas d'emergència perillosa. Si no disposen d'un pla, haurien de treballar per posar-los en pràctica immediatament.

Alguns altres passos de les escoles poden prendre per garantir la seguretat i seguretat escolar: