Tècniques de disciplina per a nens que han estat abusats o desatenats
Els pares adoptors no poden utilitzar el càstig corporal amb fills d'acolliment. Els pares adoptius també són savis per provar altres tècniques de disciplina i per evitar el càstig corporal a causa de les experiències passades dels nens amb abús i negligència.
Quan algú es converteix en un pare adoptat o adopta un fill, sovint es troben en condicions de gestionar comportaments difícils.
Els nens del sistema d'acollida generalment han patit abusos i negligències i sovint expressen els seus sentiments a través del comportament. Alguns nens adoptats internacionalment poden mostrar comportaments similars a causa de viure en un orfenat. Aquí hi ha poques idees de disciplina infantil que van ajudar a nombroses famílies d'acollida i adopció.
Redirecció. Sovint, és útil intentar distreure el comportament indesitjat d'un nen amb la redirecció. Per exemple, si un nen se centra a fer malbé un germà, proveu d'interessar al nen en una altra activitat en una altra habitació o enganxa el nen a fer una tasca amb vostè.
Ignora el comportament. Aquesta és la disciplina més dura per a mi, ja que trobo que ignorar el comportament és molt difícil. Assegureu-vos que ignoreu un comportament que no sigui un perill per al fill o per a altres persones. Ignorar un comportament d'inici de foc, per exemple, no és una decisió prudent. Però no seria difícil ignorar un nen que xucla el dit polze, es nega a recollir els mitjons oa rentar el vàter. És prudent escollir les batalles.
Utilitza l'amor i la lògica. Recomano al programa Becoming a Love i Logic Parent a tots els pares, especialment als pares adoptius i adoptants. Aquest programa ajuda els pares a aprendre a escollir les seves batalles com es va suggerir a dalt i fer que les paraules que els pares diuen als seus fills realment val la pena i no amenaces buides.
Temps d'espera És probablement una de les eines de criança més antigues del llibre quan es tracti de la disciplina infantil. El temps d'espera és la pràctica de col·locar un fill en una cantonada o en un banc de temps d'espera per a un nombre determinat de minuts. Una bona regla general és l'edat del nen més un minut. El nen es col·loca sovint de manera que s'enfronten a la paret. Tingueu en compte que això pot no ser una bona opció per als nens amb problemes relacionats. Feu més recerca o pregunteu al terapeuta del seu fill si el temps d'espera seria un bon mètode de disciplina per a un nen que està lluitant amb problemes d'accés. Si és així, tingueu en compte el temps.
Temps d'espera De manera similar al temps d'espera, però el nen s'adhereix per part del cuidador adult per un nombre determinat de minuts. El nen fa el que fa l'adult. Si el pare està rentant els plats, el nen està dret al costat del pare. Només consideri aquest mètode de disciplina si el pare no està massa estressat. Els pares no haurien d'escollir el temps d'entrada quan aquest fill ja està treballant a l'última crida del progenitor.
Consulteu un professional. Alguns problemes de comportament poden ser massa grans per als pares manejar sols. Penseu a configurar sessions setmanals perquè el terapeuta treballi amb el nen o amb el terapeuta que suggereixi sessions familiars. El terapeuta pot ajudar el nen a continuar treballant amb un trauma passat per ajudar a reduir els problemes del comportament.
Parleu amb el nen sobre els seus sentiments. Una de les maneres més fàcils de treballar amb els comportaments d'un nen pot ser parlar amb un nen sobre els seus sentiments. Ajudeu els nens a comprendre per què estan actuant. Un nen colpejant l'esmorzar, els plats de cereals poden sentir-se enuig. El nen que es mofa pot sentir-se trist. Ens sembla lògic i fàcil, però molts nens traumatitzats poden separar-se de les seves emocions i no ser plenament capaços d'identificar el que senten o per què. Ajuda a assignar sentiments amb discussions. Una bona manera de fer-ho és amb la tècnica de The 4 Whats.
Obtenció de privilegis i perdre privilegis. Una altra tècnica del deixeble fàcil és ajudar els nens a veure com són capaços de guanyar privilegis amb opcions correctes i perdre privilegis amb opcions incorrectes. És com el món funciona la major part del temps; comparar el treball i el guany d'un xec de pagament i robatori i guanyar temps de presó i la pèrdua de llibertat. Obtenir o perdre privilegis també pot ser l'obtenció o pèrdua d'un objecte important o una oportunitat o privilegi.
Reunions familiars setmanals. Reunir-se junts com a família per discutir diversos temes pot ser una manera molt eficaç de fer front a comportaments difícils. Recordeu no permetre que la reunió es posi fora de control. Trobeu maneres divertides de permetre que tothom tingui la possibilitat de parlar. Intenta mantenir-se positiu amb els nens. No permetis que la reunió es converteixi en un camí perquè els altres nens a la llar ataquin a una persona. Utilitzem una reunió familiar quan els nous fills d'infants ingressen a casa nostra, però també volem fer reunions familiars cada setmana. Aquí teniu unes pautes sobre com fer reunions familiars setmanals a casa vostra.
Comportament del nen del gràfic. Em vaig informar sobre la utilitat dels quadres de comportament mentre treballava en una casa per a nens. No només es van orientar els comportaments que els nens necessitaven per treballar, sinó també els comportaments que els nens ja tenien èxit. Això permetia als nens experimentar èxit cada dia. Els gràfics de comportament ajuden el cuidador i el nen a veure com estan progressant amb comportaments específics, com ara el cussing, el no fer treballs escolars, discutir i molt més. També poden ser útils per ajudar els treballadors socials i els pares a néixer a veure com està fent el nen a l'acolliment familiar.
Combina estratègies de disciplina infantil. També seria molt fàcil combinar estratègies en treballar amb nens. Una taula de comportament es pot convertir fàcilment en una economia simbòlica amb adhesius i el nen obté privilegis segons el gràfic.
Treballar amb el comportament és una part de la criança adoptiva o parenteral que sovint no és molt agradable, però probablement sigui una de les peces més importants per ajudar els nens i les famílies a recuperar-se. Si podem ajudar els nens a controlar aquests comportaments i comprendre per què fan les coses que fan, comprenen els seus sentiments i superen les habilitats de supervivència o d'adaptació desadaptives, els ajudem a un dia ser ciutadans productius.