Està colpejant a la preescolar una bona forma de disciplina?
Si sou pare, ja sabeu que gairebé totes les decisions que feu són debatre. (No els criden les guerres mami per res!) I no sembla que el mètode parental estigui sota el foc més que atrapar els nens com una forma de disciplina. Sigui el que penseu de fer saltar, ja sigui que hagueu estat atrapat com a nen o si toqueu els vostres propis fills, sempre que esteu decidint quin mètode de disciplina ha d'utilitzar, és important assegurar-se que sigui el més eficaç per implementar.
Llavors, què passa amb els nens natges? Funciona? Els advocats diuen que donar un nen a la part inferior envia un missatge fort i reduirà les futures infraccions per part del nen. Els opositors diuen que limita amb l'abús infantil i que realment no funciona. Quin és el correcte? Si bé és una decisió personal i una que s'ha de fer depenent del que funcioni millor per a la vostra família, cal tenir en compte factors importants.
Per què els pares esclaten els seus fills
Per a alguns pares, la nalgada és una forma natural de disciplina; Uns altres ho veuen com un bon càstig quan un nen està a punt de fer-se mal o es troba en una situació perillosa (corrent a través d'un aparcament o en un carrer potser). Tot i això, altres usen l'èxit com a últim recurs: quan no han funcionat altres mètodes de disciplina.
En ocasions, el ximple ocorre quan un pare simplement s'enfada, reacciona al que un nen acaba de fer i toca per enviar un missatge fort amb l'esperança que el nen no torni a exercir aquest comportament.
Problemes amb nens nusos
Tot i que els partidaris de la nàutica diuen que el mètode funciona bé, la realitat és que tot el que ensenya al nen és comportar-se i "ser bo", no necessàriament per comprendre per què s'han de dur a terme d'alguna manera. Per exemple, si un nen es trasllada a tocar una estufa calenta i té un cop d'ull, probablement el nen sap no tocar l'estufa.
No obstant això, el que no aprenen és per què no han de tocar una estufa. Quan un nen està assaltat en aquesta situació, es perd una oportunitat d'ensenyament, una oportunitat per revisar la seguretat de la cuina. Spanking posa fi a un comportament però no anima al nen a prendre decisions ni a preguntar-se per què una determinada decisió no és bona.
La nalgada també modela el comportament agressiu . Tot i que el nen està sent afectat en el context de ser disciplinat, encara s'està produint mentre l'adult està enutjat, de manera que demostra a un nen que està bé de copejar a algú quan està boig. Com a pare, sou el millor model del vostre fill. Encara que diguis al teu fill que no haurien de colpejar a algú, al colpejar al teu fill, està demostrant que aquesta acció és acceptable.
També és important tenir en compte que, a mesura que un nen envelleix, és probable que s'enganyin als seus pares per atrapar-los. En lloc de pensar en el que han fet per assegurar-se d'una nalgada, el nen se centra en el càstig, en lloc del que se'ls castiga.
L'Acadèmia Americana de Pediatria té una opinió molt forta sobre els nens que pateixen estralls: estan en contra d'ella:
"L'Acadèmia Americana de Pediatria s'oposa fermament a cridar a un nen per qualsevol motiu.
Si un espurneig és espontani, els pares haurien d'explicar més tranquil·lament el perquè ho van fer, el comportament específic que el va provocar, i el enutjós que sentien. També poden demanar disculpes al seu fill per la seva pèrdua de control. Això generalment ajuda al jove a comprendre i acceptar el nàutic, i els models per al nen de com solucionar un error ". Els estudis recents del grup han descobert que els nens de tres anys amb freqüència amb freqüència són més propensos a ser agressius quan tenen cinc anys, i aquest problema ha estat relacionat amb els trastorns de la salut mental més endavant en la vida.
Alternatives a la nus
Hi ha moltes altres maneres de disciplinar un nen que no sigui fer-los passar.
El temps i l' eliminació d' alguna cosa que és valuós per al nen són realment eficaços en l'ensenyament d'un nen de la diferència entre el bé i el mal. Redirigir i ensenyar al seu fill a arreglar el que està malament també és eficaç mentre ensenya al seu fill sobre per què el seu comportament no era desitjable.
La clau per disciplinar un nen no és només aconseguir que deixin de fer alguna cosa (encara que això és certament important). La disciplina també s'hauria de veure com una oportunitat d'aprenentatge: la possibilitat que un nen aprengui dels seus errors al mateix temps que desenvolupi bones habilitats de decisió que pugui utilitzar en el futur.