Proves d'aptitud per a nens

Com s'utilitzen les proves d'aptitud?

Des de principis del segle XX, les proves d'aptitud s'han utilitzat per mesurar habilitats, talents, habilitats motrius, raonaments i fins i tot habilitats artístiques. Les escoles utilitzen proves d'aptitud per diversos motius; més enllà de l'avaluació, les proves d'aptitud ajuden a completar el perfil d'un nen. Els nens més grans poden beneficiar-se de proves d'aptitud que poden ajudar-los a la transició cap a l'educació secundària després de l'escola secundària.

A mesura que els nens creixen, els tipus de proves d'aptitud prenen el canvi.

Proves de CI

Algunes de les proves d'aptitud més conegudes són les avaluacions que es coneixen amb freqüència com a proves de CI. Malgrat la multitud de proves de CI que es troben en línia, només els psicòlegs i psicògrafs amb llicència haurien d'administrar una prova de coeficient intel·lectual per avaluar la capacitat d'aprenentatge del seu fill. Les proves de CI intel·ligents més habituals són la prova d'intel·ligència Stanford-Binet i la Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC). Les escoles utilitzen aquestes proves per ajudar a decidir quins nens poden beneficiar-se de programes especials.

Les proves de CI utilitzen l'aprenentatge previ, la resolució de problemes, la memòria i el raonament per determinar la capacitat del nen per aprendre. Les proves de CI, a diferència d'altres proves d'aptitud, ara mesuren la capacitat artística o musical o la creativitat en general. Les proves també han estat criticades pel biaix cultural: els nens de baixos antecedents socioeconòmics i els fills de minories racials han demostrat que no tenen prou en les proves de CI, independentment de la intel·ligència.

Proves d'aptitud vs. proves d'assoliment

Els pares no s'han de confondre entre les proves d'assoliment i les proves d'aptitud. L'aptitud mesura la capacitat d'un estudiant per adquirir un conjunt d'habilitats o formació mitjançant la mesura dels talents naturals i les inclinacions dels estudiants. Les proves d'aptitud també es poden dissenyar per donar als estudiants una idea del tipus de carrera per a la qual poden ser els més adequats o trobar-se al màxim.

A diferència de les proves d'assoliment, les proves d'aptitud no mesuren les àrees temàtiques a l'escola i no es poden estudiar. Les proves d'assoliment mesuren el que han après els alumnes durant el curs escolar; Les proves d'aptitud s'utilitzen per mesurar la possibilitat d'aprendre.

Proves d'aptitud per a estudiants d'educació primària

Per a joves estudiants de primària, les proves d'aptitud s'utilitzen sovint per avaluar la idoneïtat dels estudiants per a programes especials, com ara classes de talent i amb talent o per a educació especial. Els estudiants de primària poden trobar la prova d'aptitud per a idiomes moderns, el talent per a idiomes estrangers i la prova d'aptitud matemàtica educativa de Stanford per a les matemàtiques.

Proves d'aptitud per a estudiants d'educació mitjana

Els estudiants de secundària poden fer proves d'aptitud per qualificar per a programes dotats o especials, com ho fan els escolars de primària. A més, els estudiants intermedis poden veure les proves de les aptituds professionals. Una d'aquestes és la prova d'aptitud diferencial, que prova els estudiants sobre el raonament verbal, la capacitat numèrica, la velocitat i la precisió clericals, el raonament abstracte, el raonament mecànic, les relacions espacials, l'ortografia i l'ús del llenguatge. La prova OASIS, per a l'Enquesta d'aptituds laborals i l'horari d'interessos, és una altra prova comuna per als estudiants d'aquesta edat.

Proves d'aptitud per a estudiants d'educació secundària

Els estudiants de batxillerat poden fer proves d'aptitud per determinar els interessos professionals i possibles trajectòries professionals per a l'educació post-secundària. Els que puguin tenir interessos en els serveis armats poden prendre la Bateria d'Aptituds Professionals dels Serveis Armats; una altra prova d'aptitud professional és la prova de comprensió mecànica Bennett i la prova d'aptitud diferencial