Què cal fer quan el vostre fill es negui a fer servir l'olla en determinades situacions
La formació de potes és de vegades una experiència frustrant i confusa, potser més que per als nostres pares que per als nostres fills. Entre els reptes de la formació de banys que podria tenir en compte és un nen que, tot i utilitzar el potty regularment a casa i en públic, es nega a utilitzar-lo en guarderia o escola. Tan frustrant com això és per a vostè i el cuidador del seu fill, no és estrany.
Les raons exactes per les quals el seu fill es nega a utilitzar el vàter per a un cuidador pot ser difícil d'esbrinar i pot trigar un temps a determinar quina és la causa i com resoldre-la. També és molt possible que el vostre fill només decidiu un dia anar a l'escola i mai no coneixerà l'arrel de la seva resistència original. Només en cas que aquest dia màgic no sembli que vingui aviat, pot ser que busqueu maneres d'ajudar-lo a sentir-se còmode amb el bany de la guarderia ara mateix. El primer pas és intentar identificar el que podria contribuir a la seva resistència. Algunes possibilitats a tenir en compte:
- L'timidesa pot dificultar-vos que el vostre fill es senti còmode i us apropeu a un membre del personal que assisteixi durant la vostra estada.
- Pot ser que hi hagi alguna cosa sobre el bany del viver que el seu fill no els agrada, i això provoca ansietat.
- Podria tenir por de tenir un accident a l'escola perquè se senti més segur en els bolquers.
La mala notícia és que, en aquesta etapa de desenvolupament , el vocabulari limitat del vostre fill pot fer que sigui impossible dir-li el que està malament (i probablement no sap què està fent que es resisteixi al bany). La bona notícia és que podreu ajudar-lo oferint-vos molts reforços positius i provant diferents estratègies d'un a un per abordar les possibles causes de la seva resistència.
És poc probable que canviï d'idea sobre el pot de la nit al dia, però. Això us portarà temps i molta paciència per part vostra i el cuidador del vostre nen.
Ajudar a un nen tímid
El més important quan es tracta d'un nen tímid és evitar descartar els seus temors o ridiculitzar la seva timidesa. Les afirmacions que exigeixen que "aturi" sent tímid simplement ho faran més conscient de si mateix. Si la timidesa està en joc a l'entrenament de potty a l'escola, probablement també era un factor en altres fites. Com va ajudar el vostre cuidador perquè el seu fill se senti còmode quan el primer ho va deixar? Com va aconseguir que interactués amb altres nens? Algunes d'aquestes mateixes estratègies podrien aplicar-se a aquesta situació.
Com a mínim, el personal ha de fer un esforç per preguntar-li si vol utilitzar el potty en lloc d'esperar que s'aproximi. Un cuidador experimentat sovint pot reconèixer els signes d'un nen amb una bufeta plena o sap que un nen està llest un moment després de menjar i beure. I si no vol que algú vagi amb ell, el personal ha d'assegurar-se que el bany està configurat de manera que sigui fàcil per a ell anar sol. També ajuda a vestir-se amb roba que pot treure cap amunt (cinturons elàstics, sense cinturons, etc.).
Portar el seu propi potty a l'escola pot ser una excel·lent manera de fer que el seu fill se senti més còmode. Fins i tot si es resisteix a usar-ho al principi, podeu continuar mantenint-lo a la guarderia perquè, quan estigui llest per intentar-ho, tingui la comoditat d'utilitzar un seient potent còmode i familiar.
Abordar l'ansietat
Si sospiteu que el vostre fill no només és tímid, sinó que té por (de forma suau o greu) usar l'olla a l'escola, és important buscar la raó. Els nens petits i fins i tot els preescolars semblen formar les seves pròpies "regles" i històries sobre els rituals quotidians. Una part d'això té a veure amb el que s'anomena pensament màgic, que és el mateix fenomen que fa que una criatura de dos anys insisteixi només en fer servir una cullera rosa (perquè els aliments no saben tan bé amb un altre utensili) o els resultats en la seva negativa banys ja que està bastant segur que els nens poden desaparèixer per aquest desguàs.
Si el vostre nen és inflexible sobre no fer servir el llac de guarderia, potser hauria construït una connexió en la seva ment entre aquest potty i alguna cosa desagradable.
Abans de considerar els vols de fantasia, però, consideri si hi ha motius reals i concrets que no vol utilitzar el potty. Mira al voltant del bany a la guarderia infantil. Hi ha una foto a la paret que no li agradaria? És massa fosc? La meva filla, una vegada, es va negar a utilitzar el potty en un centre de guarderia perquè "feia olor divertit" (el ambientador era molt fort i era sensible a les olors). De nou, el vocabulari limitat del vostre fill pot dificultar-li que us digui què passa, però si sospiteu d'alguna cosa, podeu assenyalar-lo i observar la seva reacció.
La causa de l'ansietat pot no ser física, però podria estar relacionada amb la rutina que utilitzen a l'escola. Els nens utilitzen el potty en un grup? Alguns nens podrien trobar aquesta inquietant. Quines pràctiques segueixes a casa que podria adoptar el personal? Algunes famílies tenen una cançó que canten a l'estona o permeten que un nen llegeixi al bany. Fer que aquests rituals formen part de l'experiència a la guarderia poden recórrer un llarg camí per fer que el vostre nen o fill de dos anys se senti més a gust. I no sentiu que esteu imposant al personal. Segur que estan ansiosos de tenir un nen ben entrenat en la seva cura i haurien d'estar disposats a fer tot el necessari per ajudar-lo a progressar.
Tractar amb la por d'un accident Una altra de les raons per les quals el vostre fill pot no voler ser un dels usuaris potencials de la guarderia és que no li agrada el que passa quan aquests "nens" tenen un accident. Pregunti al personal quins són els seus procediments quan un nen es mulla o té un moviment intestinal en els seus pantalons. Si creieu que utilitza tècniques inadequades d'entrenament de vàter , haureu de fer-ho amb el director de guarderia.
També podeu preguntar al vostre fill què ha vist passar. Potser ha notat que un nen crida després d'un accident, no vol ser el focus d'atenció, o simplement vol evitar ser el de terra de la catifa. En aquest cas, és possible que vulgueu veure si podeu comprometre amb el vostre fill: pot portar pantalons de formació absorbents com Pull-Ups "per si de cas" però haureu d'intentar utilitzar el vàter quan ha d'anar.
Gestionar el desig de ser com tothom, a més, tots els escenaris són diferents, però sé que quan el meu més vell estava mostrant signes de preparació de potty ningú dels seus companys estava format per vàters. Ella era perfectament capaç d'usar el potty ella mateixa, però perquè els seus companys de joc encara estaven en bolquers, hi havia poca motivació per a ella anar al bany. Ningú més havia de deixar de jugar a pis! A més, el cuidador no era tan solidari. Va ser realment més fàcil per a ella tenir tots els seus dos anys d'edat en la mateixa pàgina, va sentir. Hem hagut d'enfrontar-nos a la situació reforçant les nostres expectatives i elogiant a la nostra filla que ja no necessitava pañoles. També ens va dir clarament al cuidador que no podríem permetre que utilitzés bolquers durant el dia. L'ús de reforços com una taula d'adhesius també pot ajudar a un nen a veure que ser un "gran nen" és especial.
Igual que amb tot el relacionat amb la criatura dels fills, la consistència és clau. Com que sabeu que el vostre fill està llest per al potty, està bé que ho sàpiga que espera que utilitzi l'olla a la guarderia. Assegureu-vos que el personal us ofereix l'oportunitat d'utilitzar l'olla cada dia i que és positiu quan li diuen que saben que ho pot fer. Vostè i el proveïdor del seu fill han d'evitar convertir el potty en l'enfocament de les baralles i les barbes. Forçar-lo a seure allà, castigar-lo per negar-se, o fer comentaris despectius només farà que un nen petit i voluntari digui i refusin més.