Obtenir un nen reticent per escoltar als seus pares pot ser un judici real per als pares, i especialment els pares. Els pares solen veure comportaments auditius en termes de respecte; "Si el meu fill no escoltarà i prestarà atenció, sinó que sembla distret tot el temps, és un signe de falta de respecte".
A la veritat, no sempre es tracta de respecte. També és una etapa que un nen acaba de passar a mesura que tracta de resoldre el seu món i que la influència dels pares comença a disminuir durant els seus anys de maduresa.
Per tant, pot semblar una falta de respecte, però probablement és més sobre el seu desenvolupament social que sobre qualsevol altra cosa.
Fins i tot amb aquesta perspectiva, pot ser desconcertant quan la televisió, els auriculars o els videojocs esdevenen més importants que les comunicacions importants de mare i pare.
Tingueu en compte el temps de les vostres comunicacions.
Els pares sovint volen parlar i escoltar quan pensem que és el moment adequat, però pot ser útil assegurar-se que escull un moment en què el nen estigui preparat per escoltar. Just enmig d'un joc o una altra conversa podria no ser tan eficaç com una mica més endavant. Intenta fer alguna cosa així: "Puc veure que estàs ocupat en aquest moment: hi haurà un descans en uns minuts quan puguem parlar?"
Feu que facin alguna repetició.
Una cosa que els pares exitosos poden fer quan els nens es distreguin durant una conversa que demana que repeteixin el que vam dir perquè sabem que es va rebre el missatge.
Es repeteix una part d'una tècnica anomenada escolta activa on el missatge d'una persona és prou important per reforçar-se per la repetició. Així que quan tinguis el temps de comunicació, demana'ls que t'expliquin el que han escoltat. Si tornes a contestar, també faràs que el missatge sigui més fàcil de recordar-lo.
Proveu el tacte físic suau.
Entrar a una habitació per parlar amb un nen es pot millorar si es posa un braç al voltant o esprétela suaument l'espatlla. Els nens tendeixen a aprendre de diferents maneres, i quan utilitzem missatges verbals i un toc adequat, podem millorar la seva atenció una mica millor. El tacte físic que no és tan suau pot ser un veritable negatiu quan intenteu comunicar-vos, així que assegureu-vos que l'estratègia de contacte sigui suau, pensada i que comunica l'amor i el respecte.
Recompensa els comportament d'una bona audició.
Un pensament creatiu poc sobre reforçar el nen quan ho fan bé pot ser poderós. Si necessiteu que un nen acudeixi a sopar i deixi de mirar la televisió, podeu deixar que tingui altres 15 minuts amb el televisor després del sopar i abans d'anar a dormir si arriben immediatament i sense queixar-se. Oferir una recompensa o un estímul senzill pot ajudar a millorar el comportament de l'audició.
Tria les teves batalles.
Alguns problemes són més importants que altres. Per exemple, una regla familiar com la tasca es fa abans que els videojocs siguin permesos és un tracte bastant gran. Quan necessiteu comunicar-vos immediatament sobre aquest tipus de coses, heu d'atendre la vostra atenció ara mateix. Deixant-li un ganivet amb mantega de cacauet al taulell de la cuina, d'altra banda, podria esperar un moment.
Donar als vostres fills una mica més de coses així pot ajudar-los a ser més sensibles quan més importa.
Respecta la seva necessitat de comunicar-se.
Modelar bons patrons de comunicació familiar i escoltar activament pot fer diverses coses per animar al vostre fill a escoltar. En primer lloc, els mostreu respecte quan es fa temps per escoltar les seves inquietuds, i és més fàcil que mostrin respecte quan se sentin respectats. En segon lloc, els nens aprenen molt més del que veuen que del que senten, i van a modelar els seus comportaments auditius a mesura que aprenen més sobre les comunicacions interpersonals. Preneu-vos el temps per parlar quan estiguin preparats i tindran més possibilitats de respondre quan els necessiteu escoltar.
La comunicació familiar pot ser una de les qüestions més difícils que els pares han de fer front, i es pot fer molt més fàcil quan ajudem als nostres fills a aprendre a escoltar i quan modelem les nostres pròpies bones habilitats de comunicació en les nostres interaccions amb ells.