4 consells per fer front a un caos múltiple
Si sou pares de múltiple , és possible que tingueu en compte un estat de comportament que pot afectar els bessons de manera diferent a qualsevol altre fill. Es caracteritza per un mal comportament o rascades que poden augmentar exponencialment, passant des de la infància fins a la primera infància.
Coneguda com a síndrome d'escalada bessona (TES), la condició es defineix per la tendència de múltiples per copiar i intensificar el comportament de l'altre, anar i baixar fins que el comportament esdevingui gairebé insuportable.
Per exemple, quan el bessó A comença a plorar, el bessó B es farà sentir encara més fort, començant un endarrerit i endavant que eventualment degenerarà al caos.
Causes del TES
Tenint en compte que el TES pot presentar-se en els nadons, és poc probable que el comportament sigui únicament el "actuar" que es podria esperar d'un jove de dos anys o preescolar . En canvi, TES pot ser una forma instintiva de "fer front" amb cap altre objectiu que fer (o superar) el que fa l'altre bessó. Quan es tracta de triples o quatruplicats, l'efecte es pot ampliar encara més.
No és que TES sigui necessàriament donat. Amb alguns bessons, un nen de sobte pot callar quan l'altre té una crisi. Igual que amb TES, el comportament sembla gairebé instintivo, com si el nen sap que ell o ella ha de compensar la mala conducta de l'altre.
Aprendre a fer front a TES pot ser un repte per a fins i tot el més pacient dels pares. Afortunadament, hi ha quatre coses que podeu fer per difondre els comportaments i, fins i tot, sortir al pas:
1. Comenceu amb la separació
Quan s'enfronti amb TES, la seva primera línia de defensa és la separació física dels seus bessons, idealment en llocs on tenen menys probabilitats de reaccionar davant el comportament de l'altre. Si els bessons tenen l'edat suficient per als temps de sortida , utilitzeu-los quan l'escalada es faci fora de la mà. La regla general de la disciplina temporal és d'un minut per any.
2. Utilitzeu la distracció
De vegades. els pares poden difondre una situació d'escalada amb distracció. Segons l'edat dels nens, es poden utilitzar diferents tècniques . Els nens petits poden respondre a una joguina o activitat divertida. Els nens més grans poden distreure's si es llegeixen una història o llisten la seva ajuda en una tasca o activitat.
3. Reduir la competència
L'arrel de TES és la competència. Igual que amb qualsevol altre fill, els bessons anhelaran l'atenció i l'aprovació com a individus. Si no ho aconsegueixen, solen exigir-ho per mal comportament o actuació. Si es compleixen aquestes necessitats alhora, pot ser un repte, hi ha coses que podeu fer per pal·liar la competència fins i tot abans que comenci.
Comenceu per assegurar un ampli temps d' un a un amb cada nen en comptes de fer les coses sempre per parelles. Designar prioritats perquè cada nen se sent confiat que ell o ella tindrà un gir. I, finalment, fer un punt de reconeixement -i de manera activa- els interessos, opinions i talents individuals de cada nen.
4. Quede tranquil
Si s'enfronten a una fusió bessona, no s'introdueixi en l'escalada. Amb TES, això només empitjorarà les coses. Mentre es manté tranquil pot ser més fàcil dir-ho que fer-ho, fer-ho amb un "temps d'espera dels pares" comptant fins a 20 sovint pot ajudar.
En definitiva, la vostra composició és clau per difondre la situació. Intenta no perdre'l.